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下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．兔牙齒的分化，與植食性相適應(yīng)

B．鯽魚(yú)有鰓，與水中呼吸相適應(yīng)

C．家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙，與飛行相適應(yīng)

D．蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．如圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中， 被分解為甘油和脂肪酸后在圖一的[ ] 中被吸收，隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi)，首先進(jìn)入圖二中的[ ] ，最后通過(guò)血液循環(huán)送到各組織細(xì)胞，保證血液在圖二中的流動(dòng)只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做 ．

（2）圖三為肺泡及其周?chē)囊粭l毛細(xì)血管．當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí)，膈肌處于 狀態(tài)．肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由[1]流入，由[2]流出后，血液性質(zhì)由 變化為 血．

（3）肺泡及其外面包繞的毛細(xì)血管的共同特點(diǎn)是它們的壁都很薄，都只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)的透過(guò)，這體現(xiàn)了 的生物學(xué)特點(diǎn)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“小青蛙，叫呱呱，游泳跳高本領(lǐng)大，不吃米，不吃瓜，專(zhuān)吃害蟲(chóng)保莊稼”青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”．青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是（ ）

A．雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

B．雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

C．雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育

D．雌雄同體，體外受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“魚(yú)戲蓮葉間”是描寫(xiě)小魚(yú)在蓮間自由游泳時(shí)的情景．為小魚(yú)游泳提供主要?jiǎng)恿Φ氖牵?）

A．胸鰭和尾鰭的左右擺動(dòng) B．尾鰭和臀鰭的左右擺動(dòng)

C．軀干和尾的左右擺動(dòng) D．所有魚(yú)鰭共同協(xié)調(diào)配合

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

蜥蜴具有與陸地生活相適應(yīng)的一系列特點(diǎn)，據(jù)此請(qǐng)分析回答：

（1）與陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)，蜥蜴的皮膚特點(diǎn)是 ．

（2）蜥蜴頭后部有 ，可以使頭靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害．

（3）與爬行運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)，蜥蜴的四肢 ．

（4）與青蛙相比，蜥蜴的 發(fā)達(dá)，能滿(mǎn)足在陸地生活對(duì)氧氣的需求．

（5）蜥蜴的受精卵具有個(gè)體比較大，卵內(nèi) ，卵外 ，這些特點(diǎn)使蜥蜴的生殖和發(fā)育適應(yīng)陸地干燥環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

海葵、烏賊、河蚌、蝦、蟹、鯨等的形態(tài)各異，但它們有一個(gè)共同特征，那就是（ ）

A．都有貝殼 B．身體都很柔軟

C．都用肺呼吸 D．都適應(yīng)水中生活

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征的是（ ）

A．兩側(cè)對(duì)稱(chēng) B．有口無(wú)肛門(mén) C．有刺細(xì)胞 D．營(yíng)寄生生活

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類(lèi)的起源，說(shuō)法正確的是（ ）

A．人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是人能夠使用工具而動(dòng)物不會(huì)使用工具

B．人類(lèi)起源于類(lèi)人猿

C．在從猿到人的過(guò)程中勞動(dòng)起了決定性的作用

D．人與動(dòng)物有著共同部分的特征，沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市八年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物鏈正確的是（ ）

A．草→鼠→蛇→鷹 B．鼠→草→蛇→鷹→細(xì)菌

C．陽(yáng)光→草→鼠→蛇→鷹 D．草←鼠←鷹←蛇

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