當(dāng)你用手將食物放進嘴里時,上臂肌肉所處的狀態(tài)是:( )
A、肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
B、肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C、肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
D、肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖第四中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有“裸子植物的故鄉(xiāng)”美稱的國家是( )
A.法國 B.中國 C.俄羅斯 D.加拿大
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南宣威田壩一中八年級上學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物的主要特征是 ( )
A.體表被有鱗片,用鰓呼吸
B.體表被毛,胎生、哺乳
C.體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)
D.體表被覆羽毛,前肢變成翼
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北丹江口七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下不具有細胞結(jié)構(gòu)的是:( )
A.病毒 B.細菌 C.蘑菇 D.煙草
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建永定第二中學(xué)八年級上學(xué)期第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)為了探究“螞蟻是否喜歡取食糖類食物?”捕捉了10只螞蟻放在玻璃板上,在玻璃板的兩側(cè)分別放少許食物。連續(xù)觀察幾天,得出了結(jié)論。
(1)提出問題:螞蟻是否喜歡取食糖類食物?
(2)作出假設(shè): 。
(3)制訂實驗方案:對照組 。
實驗組 。
(4)實施實驗并記錄:(略)。
(5)分析實驗現(xiàn)象:(略)
(6)得出結(jié)論: 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西平定東關(guān)中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
人體某一個動作的完成至少需要兩組肌肉的協(xié)調(diào)配合。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
![]()
(1)動物細胞與植物細胞相比,沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、_________、________,細胞核內(nèi)的染色體由_________和_________組成,它們都是________(填有機物或無機物),其中遺傳物質(zhì)是_________。
(2)植物的綠色部分可進行光合作用,是因為有_________,植物細胞中的葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成_________ 貯存在它所制造的__________________中,被稱為細胞“動力工廠”的是__________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A、只有哺乳動物才有學(xué)習(xí)行為
B、只有鳥類才具有學(xué)習(xí)行為
C、動物 越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜
D、先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是由遺傳物質(zhì)控制的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是 “綠葉在光下制造淀粉”實驗的示意圖,具體步驟如下:
![]()
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
(2)用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽光下, 照射3~4小時。
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由 色變成色。
(5)取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片上滴加碘液。這是為了檢驗植物光合作用制造的有機物主要是 。
(6)片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到?jīng)]有遮光的部分變成 色。由此可以得出結(jié)論:光合作用不可缺少的條件是 。
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