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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】科學家根據蝴蝶可以利用身體表面的小鱗片來調節(jié)體溫，為人造衛(wèi)星設計了控溫系統(tǒng)，這項技術屬于（ ）

A．仿生 B．克隆 C．移植 D．生物反應器

【答案】A

【解析】

試題分析：仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備．

解：隨著科學技術的發(fā)展，模仿生物制造出來的新儀器、設備日益增多，如雷達模仿的是蝙蝠的回聲定位、蝴蝶可以利用身體表面的小鱗片來調節(jié)體溫，為人造衛(wèi)星設計了控溫系統(tǒng)等．可見A正確．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖特點是（ ）

A．體外受精、體外發(fā)育 B．體外受精、體內發(fā)育

C．體內受精、體外發(fā)育 D．體內受精、體內發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有社群行為的一組動物是（ ）

①螞蟻 　

②菜粉蝶 　

③蜜蜂 　

④狒狒

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關蛔蟲的敘述，錯誤的是（ ）

A．體表有角質層 B．生殖器官發(fā)達

C．寄生在人體小腸內 D．身體由相似的體節(jié)組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物能利用動作、聲音和氣味等傳遞信息，以下不屬于動物個體間信息交流的是（ ）

A．黑長尾猴發(fā)現蛇時發(fā)出叫聲

B．遇到敵害，烏賊迅速噴出墨汁

C．蜜蜂發(fā)現蜜源后跳圓形舞

D．蝶蛾分泌性外激素吸引異性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關植物體結構層次的描述，不正確的是（ ）

A．根莖葉是營養(yǎng)器官 B．由器官直接構成植物體

C．植物體的結構層次沒有系統(tǒng) D．葉片表皮屬于上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由草→田鼠→貓頭鷹組成的食物鏈中，若消滅了全部的貓頭鷹，鼠的數量就會（ ）

A．緩慢上升 B．迅速上升

C．仍保持相對穩(wěn)定 D．先迅速上升后急劇下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物都生活在一定的環(huán)境中，并與環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng)，下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一條河

B．一片森林中所有的樹

C．一個池塘中所有的魚

D．一個草原上所有的動物和植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一母生九子，連母十個樣”。這句俗語說明生物界普遍存在著

A、遺傳現象 B、變異現象 C、繁殖現象 D、進化現象

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