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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為濱州市2012年生物實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )
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①低倍鏡換成了高倍鏡
②玻片向右下方移動(dòng)了
③玻片向左上方移動(dòng)了
④把大光圈換成了小光圈
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①③⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級上階段測一生物試卷(解析版) 題型:填空題
人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都是由 、 、 三部分組成。運(yùn)動(dòng)是以 為動(dòng)力,以 為杠桿,以 為支點(diǎn)而形成的,并且要受 的協(xié)調(diào)和控制。運(yùn)動(dòng)要消耗的能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級上階段測一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列 幾種動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是:
A、大山雀偷飲牛奶 B、獼猴做表演
C、母雞哺育小雞 D、大猩猩利用木箱取香蕉
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級上階段測一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于動(dòng)物后天性行為的是:
A、小鳥哺育杜鵑的幼鳥 B、烏鴉長時(shí)間看見稻草人后不再害怕
C、鳥類被黃蜂螫后不敢再接近 D、黑猩猩通過搬動(dòng)箱子而取到高處的食物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級上階段測二生物試卷(解析版) 題型:填空題
右圖示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答。(括號內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字)
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(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椋?)內(nèi)有少量滑液和( )表面光滑,從而而減少了骨與骨之間的磨擦。
(2)圖中1 所示的結(jié)構(gòu)是 ,它能把相鄰兩骨聯(lián)系起來增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性,其里面和外面還有許多 起加固作用。
(3)脫臼是指圖中的( ) 和( ) 結(jié)構(gòu)發(fā)生了錯(cuò)位。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肺炎雙球菌在人腸道內(nèi),靠吸收人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)生活,這種營養(yǎng)方式是:
A、寄生 B、共生 C、自養(yǎng) D、腐生
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的的每一塊骨都屬于一個(gè)完整的?
A、細(xì)胞 B、 組織 C、系統(tǒng) D、器官
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級上綜合測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物類群中,只能營寄生生活的是:
A、細(xì)菌 B、真菌 C、植物 D、病毒
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