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(2015•鯉城區(qū)校級模擬)你養(yǎng)過家蠶嗎?家蠶完全變態(tài)發(fā)育過程是( )

A.卵→幼蟲→蛹→成蟲 B.幼蟲→蛹→成蟲

C.卵→蛹→幼蟲→成蟲 D.卵→幼蟲→成蟲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015年河南商丘柘城七年級期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下,生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性,這主要是因為

A.生態(tài)系統(tǒng)有一定自動調(diào)節(jié)能力

B.生產(chǎn)者的數(shù)量總是最多的

C.分解者能將落葉分解成無機(jī)物

D.人類的控制發(fā)揮重要作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是( )

A.只在葉片中 B.只在萌發(fā)的種子中

C.只在根系中 D.在所有的活細(xì)胞中

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆阿拉爾托喀依七年級第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米、小麥、大豆等種子內(nèi)的有機(jī)物主要來源于( )

A.植物的呼吸作用

B.植物的光合作用

C.莖的輸導(dǎo)作用

D.根的吸收作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•墊江縣期末)中國茶文化有著悠久的歷史,當(dāng)我們把茶杯端過來飲茶時,我們手臂肌肉所處的狀態(tài)是:肱二頭肌 ,肱三頭肌

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開江縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•開江縣期末)病毒的結(jié)構(gòu)簡單,它是由 外殼和內(nèi)部的 兩部分組成,沒有兩部分組成,沒有 結(jié)構(gòu).因此,病毒只能 在活細(xì)胞里.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市南江縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

(2015秋•南江縣期末)如表給出探究“種子萌發(fā)的外部條件”的實驗結(jié)果,請根據(jù)表格分析回答下列問題:

瓶號

種子所處的環(huán)境

實驗結(jié)果

1

不放水,置于溫暖處

未萌發(fā)

2

較少量水,置于溫暖環(huán)境

萌發(fā)

3

放少量水,置于涼箱冷藏

未萌發(fā)

4

放過量水,置于溫暖環(huán)境

未萌發(fā)

(1)本實驗中,對照設(shè)置的方法是什么?

(2)根據(jù)實驗結(jié)果,你得出的實驗結(jié)論是什么?

(3)如果想進(jìn)一步探究“光對種子萌發(fā)的影響”,在上述實驗的基礎(chǔ)上,如何設(shè)計探究方案?探究的結(jié)論是什么?

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市滕州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•滕州市期末)如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題(在[]中填字母).

(1)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[ ],該生物必須 寄生 在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活.

(2)A是 .A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有遺傳物種集中的區(qū)域,卻沒有

(3)做面包和饅頭時離不開[ ]

(4)B、D依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,營 生活.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

(2015秋•新化縣期末)采來的蘑菇不經(jīng)鑒定不能隨便食用. .(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案