(2015秋•廣州校級(jí)期末)在制作下列食品時(shí),與細(xì)菌、真菌無(wú)關(guān)的是( )
A.自制酸奶 B.釀制米醋
C.制作面包 D.腌制黃瓜咸菜
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東德州市八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生命起源條件的是( )
A.原始地球中有水蒸氣、氨、甲烷等原始大氣
B.原始地球存在高溫、紫外線、雷電等自然條件
C.原始海洋是生命誕生的搖籃
D.原始地球有豐富的氧氣,供給原始生命進(jìn)行呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•淮安模擬)下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( )
A.水稻和稗草 B.貓和老鼠 C.人和豬 D.螞蟻和蚱蜢
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•臨清市模擬)動(dòng)物園的海豚表演館里,海豚正在做頂球表演,海豚的這種行為屬于( )
A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為
C.經(jīng)驗(yàn)行為 D.適應(yīng)行為
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•新會(huì)區(qū)模擬)渦蟲(chóng)、絳蟲(chóng)等動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物,依據(jù)是( )
①身體呈輻射對(duì)稱②身體呈兩側(cè)對(duì)稱③背腹扁平
④體表有刺細(xì)胞⑤有口無(wú)肛門(mén).
A.①②③④ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市七年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•靖遠(yuǎn)縣校級(jí)月考)使用顯微鏡時(shí),當(dāng)你看到要觀察的物體在視野的右上角時(shí),你應(yīng)該把裝片向左下角移動(dòng). .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•華鎣市期末)如圖是植物的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)甲過(guò)程代表的生理過(guò)程是植物的 ,請(qǐng)寫(xiě)出這一生理過(guò)程的反應(yīng)式 .
(2)乙過(guò)程代表的生理過(guò)程是植物的 ,請(qǐng)寫(xiě)出這一生理過(guò)程的反應(yīng)式 .
(3)無(wú)論晝夜植物都能進(jìn)行的生理過(guò)程是 .
A.甲過(guò)程
B.乙過(guò)程
C.甲、乙兩個(gè)過(guò)程都能.
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015山東省八年級(jí)下段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015春•龍口市期末)2014面3月31日是第19個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為.請(qǐng)據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答:
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(1)當(dāng)你在通過(guò)人行橫道看到紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待.在這一過(guò)程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)眼球[ ] 的調(diào)節(jié)(折射),刺激[ ] 上對(duì)光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著[ ] 傳遞到 形成視覺(jué).
(2)“為救護(hù)車(chē)讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則.當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處急救車(chē)的鳴笛聲時(shí),要等到救護(hù)車(chē)過(guò)后方能擇機(jī)行走.急救車(chē)的“鳴笛聲”首先刺激[ ] ,產(chǎn)生振動(dòng),振動(dòng)經(jīng)傳達(dá)到[ ] 處的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),最后在 形成聽(tīng)覺(jué).
(3)無(wú)論是選擇在人行橫道前等候還是通過(guò)人行橫道,都是 反射,其神經(jīng)中樞在 .產(chǎn)生的.
(4)若某人感冒以后,病菌可能會(huì)沿[ ] 進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•莒縣期末)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.”這首詩(shī)中主要描寫(xiě)了生物圈中的哪種非生物因素( )
A.空氣 B.水分 C.光照 D.溫度
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