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11.在同一個生態(tài)系統(tǒng)中,下列生物之間屬于競爭關(guān)系的一組是( 。
A.青草與山羊B.害蟲與青蛙C.水稻和稗草D.松樹與松鼠

分析 生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.

解答 解:ABD、“青草與山羊”、“害蟲與青蛙”、“松樹與松鼠“,都屬于捕食關(guān)系;
C、水稻與稗草,相互爭奪陽光、水分和無機鹽等,因此屬于競爭關(guān)系.
  所以,生物之間屬于競爭關(guān)系的一組是水稻和稗草.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握生物之間的相互關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列各圖能正確表達各概念之間關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)保護生物多樣性的觀點,正確的是(  )
A.保護生物多樣性就是保護遺傳多樣性
B.保護生物多樣性就是禁止開發(fā)和利用一切生物資源
C.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施
D.引入世界各地不同的生物,可以增加我國生物多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)包括( 。
A.傳染源B.傳播途徑C.易感人群D.以上三項都是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.家庭制作甜米酒時,常常需要向煮熟的糯米中加入( 。
A.酵母菌B.乳酸菌C.藍細菌D.醋酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,必須寄生在其他生物體的活細胞中.根據(jù)病毒宿主的不同,可將病毒分為三大類:動物病毒、植物病毒和細菌病毒.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.對患有人禽流感或疑似攜帶人禽流感病毒的家禽進行焚毀處理,這一預(yù)防措施屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感者D.清除病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人之所以能在大量病原體存在的環(huán)境中健康生活,是人體的免疫系統(tǒng)在發(fā)揮作用,下列有關(guān)免疫的漫畫中,能形象描述人體第三道防線的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

4.“OTC”是處方藥的英文標志.×(判斷對錯)

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