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每種生物都是由一定數(shù)量的個(gè)體組成的，這些個(gè)體的基因組成是有差別的，它們共同構(gòu)成了一個(gè)豐富的（ ）

A．基因庫(kù) B．生物庫(kù)

C．物種庫(kù) D．種群庫(kù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省新余市九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于圖所示的食物網(wǎng)的生物及其之間的關(guān)系說(shuō)法不正確的是（ ）

A．該食物網(wǎng)中D是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，有毒物質(zhì)積累最多

B．A可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物和維持空氣中碳﹣氧氣平衡

C．最長(zhǎng)食物鏈A→C→E→D，這些生物的細(xì)胞中都有線粒體和葉綠體

D．該食物網(wǎng)中的能量歸根結(jié)底是來(lái)自A固定的太陽(yáng)能

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為顯微鏡下觀察的小魚尾鰭血液流動(dòng)的視野，圖中標(biāo)出的細(xì)胞是（ ）

A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞

C．血小板 D．吞噬細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省濮陽(yáng)市濮陽(yáng)縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答

（1）如圖所示的五種動(dòng)物在進(jìn)化上按照從低等到高等的排列順序?yàn)?u> （填序號(hào)）

（2）D與A，B，C，E的主要區(qū)別是身體背部沒有 ．

（3）A為丹頂鶴，每年冬天，丹頂鶴都會(huì)從黑龍江飛往鹽城市沿海地區(qū)過冬，這屬于 （先天性或后天性）行為．

（4）C蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)時(shí)期，蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同，這種發(fā)育稱為 ．

（5）如圖所示的五種動(dòng)物中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的有E大熊貓和 （填序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省濮陽(yáng)市濮陽(yáng)縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中種類最多，分布最廣的一門動(dòng)物． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省濮陽(yáng)市濮陽(yáng)縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

炎熱的夏天，庭院里常有些容器里儲(chǔ)存了雨水，時(shí)間一長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面常有一些上下翻動(dòng)的小蟲，它們是蚊子的幼蟲，將來(lái)發(fā)育成蚊子，它們屬于（ ）

A．昆蟲類 B．環(huán)節(jié)動(dòng)物

C．軟體動(dòng)物 D．水生動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省濮陽(yáng)市濮陽(yáng)縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類消化系統(tǒng)中與飛翔生活相適應(yīng)的重要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

A．角質(zhì)喙堅(jiān)硬 B．肌胃發(fā)達(dá)

C．小腸很長(zhǎng) D．直腸很短

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市沙河市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酸奶、泡菜制作都需要利用（ ）

A．酵母菌 B．霉菌

C．大腸桿菌 D．乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市藁城市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)河蚌的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．貝殼表面的環(huán)形線不會(huì)因河蚌生長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短而變化

B．只有當(dāng)貝殼張開時(shí)，河蚌才能呼吸和取食

C．貝殼是由外套膜的分泌物形成的

D．河蚌用柔軟的身體表面進(jìn)行呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案