(2015秋•利川市校級(jí)期中)地球上的生物都生活在一定的環(huán)境中,生物與環(huán)境相互影響,相互作用,構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng),地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南平頂山實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂的結(jié)果使
A、細(xì)胞體積減小 B、細(xì)胞體積增大
C、細(xì)胞數(shù)目減少 D、細(xì)胞數(shù)目增多
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東清遠(yuǎn)陽(yáng)山八年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔的前肢短、后肢長(zhǎng),這與它的哪種運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)?( )
A.行走 B.爬行 C.奔跑 D.跳躍
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南湘西州花垣縣雅橋九年一貫制八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•招遠(yuǎn)市期末)能利用太陽(yáng)光的能量,為動(dòng)植物提供有機(jī)物和能量的結(jié)構(gòu)是( )
A.線粒體 B.細(xì)胞核 C.液泡 D.葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖北黃岡市九年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2012•南通)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于 ,兔、鼠、鷹等動(dòng)物屬于 .
(2)該圖共有 5 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成 .
(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是 (填“植食性”或“肉食性”)動(dòng)物.
(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量將會(huì) .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列成群飛行的昆蟲(chóng)中,具有社群(社會(huì))行為的是( )
A、蚊子 B、蒼蠅 C、蜜蜂 D、蜻蜓
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江鐵力市七年級(jí)上期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題
下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
B.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射。
C.用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
D.用酒精脫色。
E.幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。
F.稍停,用清水沖掉碘液后觀察。
(1)請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來(lái)
(2)B步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒(méi)有遮光,這樣就形成了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是
(3)在用酒精脫色的步驟中,所用酒精的作用是
(4)F步驟中觀察,發(fā)現(xiàn)遮光部分沒(méi)有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán),說(shuō)明該部分產(chǎn)生了
(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅嘉峪關(guān)第六中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
幼根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠
細(xì)胞體積的增大。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)七年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
植物體運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是 ;運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是 。
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