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17.呼吸全過程包括下面四個環(huán)節(jié),正確的順序是(  )
①肺泡內的氣體交換   ②組織里的氣體交換   ③肺與外界氣體交換    ④氣體在血管中運輸.
A.①→②→③→④B.③→①→④→②C.③→④→①→②D.③→①→②→④

分析 人體與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做呼吸,呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換.

解答 解:呼吸的全過程如圖所示:

因此呼吸的全過程包括下面四個環(huán)節(jié),其正確順序是③①④②.
故選:B

點評 解答該題時宜聯系相關示意圖.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.疾病給人類帶來了痛苦和傷害,如果我們能夠了解發(fā)病原因,就能有針對性的進行預防和治療.表中的病因與疾病不相符的是( 。
選項疾病病因
A佝僂病缺乏維生素D或鈣
B地方性甲狀腺腫飲食中缺碘
C侏儒癥甲狀腺激素分泌不足
D先天性愚型體細胞內多了一條染色體
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生物的變異性狀,不可遺傳的是( 。
A.人工選育出的高產奶牛B.太空椒
C.一株杜鵑花上的紅花、白花D.水肥充足的水稻穗大粒多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列變異中可遺傳的是( 。
A.長期在野外工作皮膚變黑B.紫色的玉米
C.人工培育的韭黃葉子變成黃色D.肥沃土壤中生長的小麥莖稈粗壯

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是某同學在實驗中用到的儀器、材料以及觀察到的現象,相關敘述正確的是( 。
A.顯微鏡甲的放大倍數為50倍
B.對丙滴加碘液后②變藍①不變藍
C.制作口腔上皮細胞裝片時選用生理鹽水
D.要使丁中細胞移到視野中央需向左下方移動裝片

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.有人因溺水停止呼吸時,下列有關急救措施應遵循的順序是(  )

①使溺水者仰臥平躺      ②進行口對口人工呼吸   ③清除口鼻內污物.
A.①②③B.③②①C.①③②D.②③①

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關傳染病和免疫的說法,正確的是(  )
A.只要具備傳染源和易感人群這兩個環(huán)節(jié),傳染病就能在人群中流行
B.人群中一些人對青霉素過敏,青霉素對這些人來說屬于抗原
C.人體依靠免疫功能,將自身的損傷細胞和腫瘤細胞識別為“自己”成分
D.人體的第二、三道防線只針對特定的病原體或異物起作用,因而叫作特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下面是“觀察種子的結構”實驗,把實驗步驟補充完整并回答相關問題
一,實驗步驟
(一)觀察菜豆種子結構
(1)徒手剝去種皮,感受種皮韌性比較大(大或。,觀察子葉數為2片,較肥厚,因為里面儲存著營養(yǎng)物質
(2)小心去掉其中一片子葉,使用放大鏡觀察內部.對照教材圖片把實物中的胚芽、胚軸、胚根、子葉位置對應清楚,和同小組同學探討
(二)觀察玉米種子的結構
(1)觀察玉米的形狀,顏色
(2)把玉米粒平放在培養(yǎng)皿里,用解剖刀在正中間縱向切開,應沿如圖的a線剖開
(3)用鑷子夾住切好的玉米粒,在切面上碘液,變藍的部分為種子的胚乳,說明里面主要含有的物質為淀粉.
(4)使用放大鏡觀察內部,實物和教材圖片中的各部分名稱對應清楚,留意子葉的片數有1片,和同小組同學探討
二,結果分析
比較菜豆種子和玉米種子的結構,兩者相同點是都有種皮和胚,不同點是玉米種子有胚乳而菜豆種子沒有.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列生態(tài)系統中,自我調節(jié)能力最小的是( 。
A.森林生態(tài)系統B.草原生態(tài)系統C.農田生態(tài)系統D.海洋生態(tài)系統

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