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7.有兩個細胞,每30分鐘進行一次分裂,兩個小時后,一共有幾個細胞( 。
A.16B.48C.24D.32

分析 細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程,一個細胞經(jīng)過一次分裂,形成兩個新細胞即21.兩次分裂后,形成四個新細胞即22,3次分裂后形成8個細胞即23,….因此1個細胞分裂N次后的個數(shù)是1×2N

解答 解:1個細胞每30分鐘進行一次分裂,兩小時后該細胞分裂了4次;而1個細胞分裂N次后的個數(shù)是1×2N.因此“1個細胞每30分鐘進行一次分裂,兩小時后”,形成的細胞總數(shù)═1×24═16(個).
故選;A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解細胞分裂次數(shù)和個數(shù)的關(guān)系.1個細胞分裂N次后的個數(shù)是1×2N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.微生物個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的低等生物,其主要類群包括細菌、真菌和病毒三大類.

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18.米勒首創(chuàng)了化學(xué)進化的模擬實驗,下列有關(guān)米勒實驗的敘述不正確的是(  )
A.米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電
B.米勒的實驗證明了生命起源于原始海洋
C.米勒在實驗過程中模擬了原始大氣
D.米勒的實驗支持了無機分子合成有機分子的過程

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15.蝴蝶、蝗蟲等昆蟲的運動器官是足和翅.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式進行循環(huán)的
(2)圖中的A所示的生理過程是指微生物的分解作用,BC所示的生理過程是指動植物的呼吸作用.
(3)綠色植物通過過程【D】光合作用不僅為生物圈中的生物提供了物質(zhì)和能量,還維持了生物圈中的碳氧平衡.
(4)近年來大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,導(dǎo)致全球氣候發(fā)生變化,究其原因主要與圖中的過程【E】有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.植物的根系有直根系和須根系兩種,它們在土壤中的分別受到環(huán)境中水、肥等因素的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.竹節(jié)蟲體表堅韌,有三對足,足和身體有分節(jié),屬于( 。
A.線形動物B.環(huán)節(jié)動物C.節(jié)肢動物D.軟體動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.DNA、染色體、基因、細胞核的包含關(guān)系是( 。
A.DNA→細胞核→染色體→基因B.基因→染色體→細胞核→DNA
C.細胞核→染色體→DNA→基因D.細胞核→染色體→基因→DNA

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.水中生活的蛇進行呼吸的器官是(  )
A.內(nèi)鰓和外鰓B.C.氣管、鰓和皮膚D.鰓和肺

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同步練習(xí)冊答案