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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
17．花生是榨油的好原料，你一定知道我們在吃花生時，剝掉的花生殼是由什么結構發(fā)育的吧（　�。�
A．珠被B．子房壁C．子房D．受精卵

分析 一朵花傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．

解答 解：一朵花受精后子房的發(fā)育情況為：

花生屬于果實，由子房發(fā)育而成，而花生殼屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成．
故選：B

點評 明確子房受精后各部分的發(fā)育情況即能正確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．當外界條件不適宜時種子不萌發(fā)，當外界條件適宜時種子可能萌發(fā)，也可能不萌發(fā)．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是檢驗呼吸作用的一種裝置，量筒中盛放的是澄清的石灰水，錐形瓶中盛放的是正在萌發(fā)的綠豆．當向錐形瓶中注入清水后，觀察到的現象是（　�。�
A．石灰水明顯變少B．石灰水明顯變多
C．石灰水變更加澄清D．石灰水變渾濁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．從圖形、數據上提取各種“信息”，對學習、思考、分析和解決問題都相當重要．如圖是伸肘和屈肘動作的產生模式圖，從圖中可以看出：
（1）在圖A和圖B的動作中，[①]的狀態(tài)先后分別是收縮、舒張．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關節(jié)．我們生活中所說的脫臼是指關節(jié)中的關節(jié)頭從關節(jié)窩脫出來．
（3）[①]和[②]能相互配合，共同完成動作是在神經系統的支配下．
（4）當雙手自然下垂時，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是B．
A、都收縮 B、都舒張  C、前者收縮、后者舒張  D、前者舒張、后者收縮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據是（　　）
A．體內有無脊柱B．體內有無脊椎骨C．體表有無體毛D．體內有無肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于根系的說法，錯誤的是（　�。�
A．根系中的各種根都是胚根發(fā)育形成的
B．主根及其側面生出的所有側根共同組成直根系
C．小麥、玉米的根為須根系
D．從莖、葉等部位生出的根是不定根

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．農民為了提高大棚農作物的結果率，在棚內放養(yǎng)了一些蜜蜂，這體現了動物在自然界中的作用是（　�。�
A．維持生態(tài)平衡B．促進生態(tài)系統的物質循環(huán)
C．幫助農作物傳播種子D．幫助農作物傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．隨著多環(huán)境的保護和治理，我市一些濕地出現了大量野鴨，下列特征與飛行無關的是（　�。�
A．有角質的喙B．身體呈流線型，前肢變成翼
C．有的骨中空，有的骨愈合D．能夠進行雙重呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為常見的六種植物，請回答有關問題：
（1）上述植物中，沒有根、莖、葉分化的是海帶．
（2）能產生種子，但是種子外面沒有果皮包被的是油松．
（3）能作為空氣污染程度指示植物的是葫蘆蘚．
（4）屬于被子植物的是玉米、向日葵．

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