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2. 近年來，有的國家的海關(guān)對入境的一些特殊人群進(jìn)行必要的血液檢查，嚴(yán)禁艾滋病患者入境，這屬于 ()

A. 控制傳染源 B. 保護(hù)易感人群

C. 隔離患者 D. 切斷傳播途徑

2.A

題目來源：2016年伴你學(xué)八年級生物下冊蘇科版 > 第24章人類對疾病的抵御

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3. 模擬探究皮膚是一道保護(hù)屏障的實(shí)驗?zāi)艿贸龅闹苯訉?shí)驗結(jié)論是什么？可推測出的結(jié)論是什么？

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活動:調(diào)查艾滋病的傳播途徑、危害和預(yù)防措施。

1. 各小組制訂調(diào)查計劃，確定調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查方法，整理調(diào)查資料。

2. 艾滋病有哪些危害？如何有效預(yù)防艾滋病病毒對人體的感染？

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科目：初中生物 來源： 題型：

2. 閱讀有關(guān)艾滋病的知識，回答下列問題。

2009年12月1日是第22個“世界艾滋病日”。自1981年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病患者以來，全球因艾滋病死亡的總?cè)藬?shù)高達(dá)2 500萬。全球艾滋病病毒攜帶者人數(shù)為3 950萬，2006年因艾滋病死亡的人數(shù)為290萬。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署《2009年艾滋病流行報告》的數(shù)據(jù)，2008 年全球大約有3340萬艾滋病病毒感染者，其中大約有43萬新生兒感染艾滋病病毒。人們談“艾”色變。

(1) 艾滋病的病原體是。

(2) 艾滋病主要的傳播途徑有、、。

(3) 以下行為可以傳染艾滋病的有 (可多選) 。

A. 與艾滋病患者共同進(jìn)餐 B. 吸毒者共用一個針管

C. 與艾滋病患者擁抱 D. 輸入含有艾滋病病毒的血液

(4) “紅絲帶寄語卡”萬人行動是“生命的力量”-一2009某市青少年預(yù)防艾滋病系列宣傳活動之一�！凹t絲帶寄語”萬人行動的每張寄語卡通過互動交流方式，在青少年中征集預(yù)防艾滋病活動主題口號，請你為這次活動設(shè)計一句口號吧。

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活動二:模擬現(xiàn)場急救，練習(xí)止血包扎、人工呼吸和胸外心臟按壓的方法。

1. 遇到受傷出血的傷員，如何根據(jù)出血情況，判斷出血類型？

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