分析 顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù).在顯微鏡下看到的物像是倒像.
解答 解:(1)對光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.
在顯微鏡的構(gòu)造中,控制外界光線進(jìn)入多少的是光圈和反光鏡.光圈有大小光圈,反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面.當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈和平面鏡;當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈和凹面鏡.
(2)物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞越大,越少.放大倍數(shù)越小,觀察到的細(xì)胞越小,越多.據(jù)此,若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是A、C,此時(shí)放大倍數(shù)為50倍.
(3)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.較理想的圖象位于視野左方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本.
(4)人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中:①是細(xì)胞膜、②是細(xì)胞核、③是細(xì)胞質(zhì).
(5)人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等,神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,如腦和脊髓等.結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有營養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用.肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、肱二頭肌等.上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面、口腔上皮等.組織構(gòu)成器官,器官再構(gòu)成系統(tǒng),口腔上皮細(xì)胞屬于人體的保護(hù)組織,屬于人體的消化系統(tǒng).
(6)綠色植物的器官包括根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,胡蘿卜是植物的根;器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu),胡蘿卜的最外面是表皮,屬于保護(hù)組織,里面的根肉等部分含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,內(nèi)部還有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,可見胡蘿卜是由不同組織按一定順序構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu).
故答案為:(1)A;;平面
(2)A;C;50
(3)左
(4)細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì)
(5)保護(hù);消化
(6)根;器官;保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.
點(diǎn)評 掌握顯微鏡的使用方法和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 有利于個(gè)體的生存 | B. | 有利于種族的延續(xù) | ||
| C. | 有利于個(gè)體的發(fā)育 | D. | A和B |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 小腸是消化道中最長的一段 | |
| B. | 黏膜表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多絨毛 | |
| C. | 小腸絨毛壁很薄 | |
| D. | 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌含多種消化酶的消化液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 臘肉 | B. | 大米 | C. | 水果 | D. | 鮮魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①③④⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ④⑤ |
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