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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)區(qū)八年級上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
病毒根據(jù)它們寄生的細(xì)胞不同,可以分為 、 、 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述屬于生命現(xiàn)象的是( )
A、鐘乳石慢慢長大 B、禾苗茁壯生長 C、汽車在奔跑 D、機(jī)器人在演奏
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽淮南洞山中學(xué)北師七年級第一學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牛與草相比,在生物體的結(jié)構(gòu)層次上多出了哪一個(gè)層次
A.系統(tǒng)B.器官 C.組織D.細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1是關(guān)節(jié)的模式圖;圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖,請回答:
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(1)填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:[1] _________ ,[2] _________[3] _________ ,[4] _________
[5] _________ ,[6] _________。其中,[2]內(nèi)有_________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。
(2)圖2正確的是_________,原因是________________________________________
(3)請寫出你熟悉的幾個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱:如髖關(guān) 節(jié)、 、 等。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺梁垛鎮(zhèn)中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
杜鵑和杜鵑鳥共有的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁 B.液泡 C.細(xì)胞核 D.葉綠體
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科目:初中生物 來源:2015-2016年江蘇省如皋市七年級第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說明了( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響
C.生物既能適應(yīng)環(huán)境 ,又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
D.生物既不能適應(yīng)環(huán)境 ,也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中正確的是
A.動(dòng)物所有的行為都是可以遺傳的
B.貓捉老鼠是一種取食行為
C.動(dòng)物先天性行為可以適應(yīng)多變的環(huán)境
D.先天性行為是在學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)上建立的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧英天保片七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究性實(shí)驗(yàn)中,我們常常設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是( )
A、防止其中一組失敗 B、進(jìn)行對照
C、為了節(jié)約時(shí)間 D、只是習(xí)慣
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