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8. 下列哪一項(xiàng)不是人類利用病毒為人類服務(wù)的實(shí)例?(   )

   A. 無(wú)脊椎動(dòng)物病毒制成殺蟲(chóng)

   B. 給高燒病人注射青霉素

   C. 用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染

   D. 給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗

8. B(解析:青霉素是從青霉中提煉出來(lái)的,與病毒無(wú)關(guān))


題目來(lái)源:長(zhǎng)江全能學(xué)案同步練習(xí)冊(cè)八年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)人教版 > 第五章 病毒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

7. 有關(guān)分類單位的敘述,正確的是(   )

   A. 分類單位越大,所包含的生物種類越少

   B. 分類單位越小,其中生物間的共同特征越多

   C. 分類單位越大,生物親緣關(guān)系越近

    D. 分類單位大小與生物的共同特征多少無(wú)關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

3. 病毒在寄生生活中,在寄主細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)主要表現(xiàn)在(   )

   A. 取食、消化、吸收   B. 游動(dòng)和生長(zhǎng)

   C. 生長(zhǎng)發(fā)育   D. 繁殖新個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:


(3) 制作甜酒的原料有       、       和水。


原理是利用       中的酵母菌等微生物在無(wú)氧的條


件下,把糖類部分轉(zhuǎn)化成       和二氧化碳。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2. 南海有大量的珊瑚蟲(chóng)和藻類植物生活在一起,珊瑚蟲(chóng)排出食物殘?jiān)姆绞绞?   )

   A. 由肛門(mén)排出   B. 由口排出

   C. 由胞肛排出   D. 由細(xì)胞膜排出

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

6. 饅頭、面包膨大松軟,里面有很多小孔,這是因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中加入的微生物和產(chǎn)生的物質(zhì)是(   )

   A. 酵母菌,產(chǎn)生了二氧化碳

   B. 酵母菌,產(chǎn)生了酒精

   C. 乳酸菌,產(chǎn)生了二氧化碳

   D. 乳酸菌,產(chǎn)生了乳酸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(3) 病毒離開(kāi)了所寄生的活細(xì)胞就會(huì)變成       ,但是一旦侵人適宜于生存的活細(xì)胞,其生命活動(dòng)會(huì)      。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

例  下列各項(xiàng)屬于酵母菌結(jié)構(gòu)、功能及人類對(duì)酵母菌利用的是(   )

①無(wú)成形的細(xì)胞核②細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體③將萄萄糖分解為酒精和二氧化碳④用于制作甜酒⑤ 將葡萄糖分解成乳酸⑥用于制作酸奶 

   A. ①③④   B. ②③④

   C. ②⑤⑥   D. ①④⑤

[思路導(dǎo)析]酵母菌是真菌,在有氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳,在無(wú)氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精。

[請(qǐng)你解答]      

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:


(4) 動(dòng)物體為體內(nèi)共生的細(xì)菌和真菌提供生存的      


       ,大部分正常菌群對(duì)動(dòng)物體       。

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同步練習(xí)冊(cè)答案