分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
解答 解:(1)選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲存了豐富的有機(jī)物(淀粉).如不除去會(huì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.所以,步驟①用黑色塑料袋遮光一晝夜的目的是消耗掉葉片中原有的淀粉.
(2)“該實(shí)驗(yàn)中,葉片的b、c兩處形成了對照”,其變量是光;b處遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;c處未遮光部分有光能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色.所以在此組對照實(shí)驗(yàn)中加碘液后能變藍(lán)的部位是c處.
(3)精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn).使用水對酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).因此“步驟④在用酒精脫色的步驟中”,隔水加熱的原因是防止火災(zāi)并使葉綠素溶解到酒精中.
(4)該實(shí)驗(yàn)可以說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物.
故答案為:(1)消耗掉葉片中原有的淀粉
(2)光;c
(3)葉綠素
(4)淀粉
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 上皮組織、結(jié)締組織 | B. | 肌肉組織、基本組織 | ||
| C. | 神經(jīng)組織、營養(yǎng)組織 | D. | 結(jié)締組織、血液組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 8是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,4表示闌尾 | |
| B. | 6能初步消化蛋白質(zhì),并具備部分吸收功能 | |
| C. | 7分泌的消化液含有多種消化酶 | |
| D. | 1分泌的消化液含消化脂肪的酶,脂肪的消化發(fā)生在8 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 英國科學(xué)家培育的克隆羊 | B. | 中國科學(xué)家培育的雜交水稻 | ||
| C. | 愛德華茲“締造”的試管嬰兒 | D. | 美國科學(xué)家培育的超級鼠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 換用高倍物鏡,再向左方移動(dòng)裝片 | B. | 換用高倍物鏡,再向右方移動(dòng)裝片 | ||
| C. | 向右方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡 | D. | 向左方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡 |
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