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某同學(xué)吃了蝦后,皮膚瘙癢,出現(xiàn)了紅疹,醫(yī)生說這是對蝦的過敏反應(yīng),造成該反應(yīng)的原因是( )

A.蝦沒有煮熟

B.蝦能傳播細菌

C.抵抗抗原侵入的免疫功能過強

D.抵抗抗原侵入的免疫功能過弱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度四川省資陽市雁江區(qū)七年級下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)和人體血液循環(huán)示意圖,回答下列問題:

(1)圖甲是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,心臟結(jié)構(gòu)中,心壁最厚的是 ,保證血液從心房流向心室的結(jié)構(gòu)是 (兩個空均填字母)。

(2)圖乙由3到2為 循環(huán),經(jīng)過此循環(huán)后,血液成分的變化是 。

(3)小李同學(xué)感冒咳嗽,服用感冒藥后,藥物到達心臟四腔的先后順序是 (用圖乙中的數(shù)字表示)。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體的各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動正常進行,如圖是人體部分代謝過程模式圖,分析圖回答下列問題.

(1)圖中③、④各是什么物質(zhì)?

(2)呼吸道對進入肺的空氣進行哪些處理?

(3)圖中血液里數(shù)量最多的血細胞是什么?這種細胞的主要功能是什么?

(4)某人的尿液中含有一些紅細胞和蛋白質(zhì),那么發(fā)生病變的是什么?

(5)流經(jīng)肺部的血液完成氣體交換后發(fā)生了什么變化?

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象屬于非條件反射的是( )

A.望梅止渴 B.吃食物時分泌唾液

C.海豚表演 D.聽到上課鈴聲進教室

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔東南州八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖表示腐生細菌、真菌在自然界中的作用,據(jù)圖回答.

(1)組成植物體和兔、鹿等動物體的有機物最終來源于綠色植物的 過程.

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,腐生細菌、真菌屬于

(3)生物遺體被圖中的 分解生成 釋放到空氣中,產(chǎn)生的 滲入到土壤中,這些物質(zhì)又可被植物吸收和利用.由此可見,這些生物對自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用.

(4)圖中,生產(chǎn)者是 ;消費者是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔東南州八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示植物的分類,其中丙代表的植物可能是( )

A.枇杷 B.馬尾松 C.腎蕨 D.葫蘆蘚

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔東南州八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨裝片時,在視野中看到的細胞物像是( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市平和縣七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

食物和氣體的共同通道是( )

A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省七年級下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于平靜呼吸過程的表示,那項是正確的( )

A.胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

B.胸廓回縮→肺擴張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

C.胸廓擴大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺

D.胸廓擴大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

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同步練習(xí)冊答案