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運(yùn)動(dòng)都需要?jiǎng)恿�，魚(yú)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自（　�。�
A、尾部和軀干部的擺動(dòng)B、鰭的擺動(dòng)C、鰓蓋的張合D、頭部的擺動(dòng)
分析：本題考查魚(yú)鰭在與生活中起到的作用，鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官；魚(yú)鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．
解答：解：魚(yú)的各種鰭的作用：背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭主要起平衡的作用；鯽魚(yú)在游泳時(shí)，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力主要靠尾部和軀干部的擺動(dòng)．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于魚(yú)鰭在游泳中的作用，多結(jié)合生活的觀察．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?保定）根據(jù)你平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容．不可能得出的結(jié)論是（　�。�
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動(dòng)物
運(yùn)動(dòng)方式
適應(yīng)的環(huán)境
運(yùn)動(dòng)器官
是否需要能量
      

      
鷹
飛行
空中
翼
需要
      

      
鯽魚(yú)
游泳
水中
鰭
需要
      

      
獵豹
奔跑或行走
陸地
四肢
需要
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      根據(jù)平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容，你不可能得出的結(jié)論是（　�。� 

      


      
動(dòng)物
運(yùn)動(dòng)方式
適應(yīng)環(huán)境
運(yùn)動(dòng)器官
否需要能量
      

      
獵豹
奔跑或行走
陸地
四肢
需要
      

      
鯽魚(yú)
游泳
水中
鰭
需要
      

      
鷹
飛行
空中
翼
需要
      
                
      A、運(yùn)動(dòng)速度最快的是鯽魚(yú)
      B、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與其運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)
      C、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量
      D、運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式適應(yīng)其生活環(huán)境
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012年江蘇省徐州市第二中學(xué)生物中考模擬試卷三（帶解析）
				題型：單選題
			
      

						
      根據(jù)你平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容．不可能得出的結(jié)論是
      A．運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物
      B．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官相適應(yīng)
      C．所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量
      D．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012年江蘇省徐州市生物中考模擬試卷三（解析版）
				題型：選擇題
			
      

						
      根據(jù)你平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容．不可能得出的結(jié)論是
      


      


      A．運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物
      


      B．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官相適應(yīng)
      


      C．所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量
      


      D．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)
      


       
      

			
      

			
      
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