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18.顯微鏡的使用
(1)如圖是光學(xué)顯微鏡的示意圖.實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,對(duì)光,觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)
(2)調(diào)節(jié)鏡筒高低的有粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)觀察字母“下”的裝片,應(yīng)用左眼觀察,視野中看到的是

分析 此題主要考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法有關(guān)知識(shí)點(diǎn).①目鏡②鏡筒③物鏡④載物臺(tái)⑤壓片夾⑥遮光器⑦反光鏡⑧粗準(zhǔn)焦螺旋⑨細(xì)準(zhǔn)焦螺

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,對(duì)光,觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái).
(2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是對(duì)焦用的,用于調(diào)整鏡筒的上升下降,以達(dá)到一個(gè)合適的位置來(lái)看清圖象,粗準(zhǔn)焦螺旋焦距大,能較大范圍地升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋焦距小,能小范圍地升降鏡筒.
(3)察使用顯微鏡時(shí)應(yīng)用左眼進(jìn)行觀察.顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了.所以觀察字母“下”的裝片,視野中看到的是“”.
故答案為:(1)對(duì)光;
(2)粗準(zhǔn)焦螺旋;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(3)左;

點(diǎn)評(píng) 有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要.要想做好此類題目,一定要多動(dòng)手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復(fù)雜的問(wèn)題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會(huì)變得十分容易了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.家兔是由一種野生的穴兔經(jīng)過(guò)馴化飼養(yǎng)而成的.它喜歡獨(dú)居,白天活動(dòng)少,都處于假眠或休息狀態(tài),夜間活動(dòng)量大,吃食多,有啃木、扒土的習(xí)慣.家兔的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由(  )
A.骨骼、肌肉B.關(guān)節(jié)、肌肉C.骨、關(guān)節(jié)、肌肉D.關(guān)節(jié)、骨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示細(xì)胞的某兩項(xiàng)生理活動(dòng),敘述正確的是(  )
A.過(guò)程①是細(xì)胞體積增大的主要原因
B.在過(guò)程①中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)會(huì)減少
C.過(guò)程②的結(jié)果是形成不同的組織
D.1、2、3都屬于植物的組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中所示部分結(jié)構(gòu)名稱:
陳1﹒莢膜4﹒細(xì)胞質(zhì) 6﹒鞭毛
(2)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)5所指的結(jié)構(gòu)中.
(3)有些細(xì)菌能夠形成休眠體叫芽孢,以抵抗不良環(huán)境.
(4)能使牛奶轉(zhuǎn)化成酸奶的細(xì)菌是乳酸菌.
(5)如該細(xì)菌在適宜條件下每30分鐘繁殖一代,那么2小時(shí)后細(xì)菌的數(shù)目是16個(gè).
(6)細(xì)菌的生殖方式是分裂 生殖.

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13.如圖所示分別為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖和屈肘伸肘示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)由[2、5]關(guān)節(jié)面、[4]關(guān)節(jié)囊和[3]關(guān)節(jié)腔三部分組成,其中[2]為關(guān)節(jié)頭.
(2)當(dāng)肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張時(shí),完成伸肘動(dòng)作.

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3.下列不屬于微生物的是( 。
A.病毒B.草履蟲(chóng)C.霉菌D.硝化細(xì)菌

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10.如圖中圖1、圖2兩圖分別為家鴿的骨骼圖及呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)家鴿的身體呈流線型,這種體形可以減少飛行時(shí)阻力.
(2)觀察圖1可以發(fā)現(xiàn)家鴿有喙無(wú)齒:[②]前肢變成翼,體表被覆羽毛,能扇動(dòng)空氣振翅高飛;胸骨上高聳的突起叫做龍骨突,發(fā)達(dá)的胸肌附著胸骨上,能為飛行提供動(dòng)力.
(3)骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,內(nèi)有空氣,可減輕身體的重量.
(4)觀察圖2,家鴿等適于飛翔生活的鳥(niǎo)類一般具有雙重呼吸的呼吸方式,這種呼吸方式提高了對(duì)氧氣的攝取能力,呼吸器官是[c]肺,體內(nèi)有發(fā)達(dá)的[b]氣囊輔助呼吸,它們分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的幾個(gè)物象,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中的乙圖(“甲”或“乙”)所觀察到的細(xì)胞是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.
(2)若要把甲圖中的物像移到視野的中央,應(yīng)將玻片往左移動(dòng).
(3)要使乙圖中的物像從視野②變?yōu)橐曇阿俚臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成低倍(“高倍”或“低倍”)物鏡觀察.
(4)下表是該同學(xué)觀察時(shí)所使用的四種物鏡和目鏡組合,這四種組合中,能觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的是A組合.
目鏡和物鏡組合目鏡物鏡
A10×
B16×40×
C40×
D10×40×
(5)臨時(shí)裝片的制作中,托載標(biāo)本的玻璃片叫載玻片,覆蓋標(biāo)本的玻璃片叫蓋玻片.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)玉米種子的果皮和種皮和菜豆種子的[5]種皮,均起到保護(hù)作用.
(2)圖中[1]是胚軸;[2]是胚芽;[3]是胚根;[4]是子葉.
(3)菜豆種子和玉米種子的主要部分都是[12]胚,它是新植物的幼體,由菜豆種子的1、2、3、4(填代號(hào))構(gòu)成.由玉米種子的子葉數(shù)目是1
(4)菜豆種子和玉米種子含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別儲(chǔ)藏在[4]子葉和[7]胚乳中.

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同步練習(xí)冊(cè)答案