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下列昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是

A.蝴蝶 B.蝗蟲 C.蟬 D.蟋蟀

A

【解析】

試題分析:昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、蝴蝶、蚊子;幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,例如:蝗蟲、蟬、蟋蟀等,所以此題選A。

考點:本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南南樂縣張果屯鎮(zhèn)初中初一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,屬于非生物因素的是( )

A.綠色植物 B.陽光 C.肉食動物 D.微生物

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)八年級下學(xué)期期中學(xué)情分析生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分之間的相互關(guān)系。請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中所示編號 為生產(chǎn)者,它是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的最重要的成分。直接或間接以綠色植物制造的有機物為食物的人或動物叫做消費者,在圖中所示編號為 ;圖中所示編號 為分解者,它也是生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的成分。

(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,1、2、3三者之間的關(guān)系是相互依存、缺一不可的。沒有 ,消費者就失去了食物和能量的來源;沒有 ,動植物的遺體和排出物就無法得到分解。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)八年級下學(xué)期期中學(xué)情分析生物試卷(解析版) 題型:判斷題

染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,它存在于細(xì)胞質(zhì)中。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)八年級下學(xué)期期中學(xué)情分析生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給小兒服用小兒麻痹疫苗糖丸,其接種的疫苗和產(chǎn)生的免疫分別屬于

A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫

C.抗原、特異性免疫 D.抗原、非特異性免疫

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)八年級下學(xué)期期中學(xué)情分析生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了生物之間的什么樣的關(guān)系

A.捕食 B.合作 C.競爭 D.寄生

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)八年級下學(xué)期期中學(xué)情分析生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體進行呼吸作用的重要意義主要在于

A.呼出二氧化碳 B.為生命活動提供能量

C.分解有機物 D.消耗氧氣

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護珍稀動物的方法是( )

A.建立自然保護區(qū)

B.提高人們對保護野生動物重要性的認(rèn)識

C.減少環(huán)境污染

D.以上三項都是

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大熊貓盼盼是雌性的,從它的體細(xì)胞中取出三個細(xì)胞核進行克隆,假如都成活了,那么克隆出來的大熊貓的性別是( )

A.一個雌性,兩個雄性

B.一個雄性,兩個雌性

C.三個都是雄性

D.三個都是雌性

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同步練習(xí)冊答案