（2012濟(jì)南中考）下圖是近視眼成像示意圖，對(duì)其分析不正確的是 （ ）
A.如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么結(jié)構(gòu)①是窗戶上那明亮的玻璃
B.在眼球的成像過(guò)程中，對(duì)進(jìn)入眼球的光線起折射作用的主要結(jié)構(gòu)是②
C.眼球的成像原理與照相機(jī)相似，相當(dāng)于膠卷的眼球結(jié)構(gòu)是③
D.近視眼的眼球前后徑過(guò)短，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
下列血管中，兩端都是毛細(xì)血管網(wǎng)的是（ ）
A 肺動(dòng)脈 B 肺靜脈 C 入球小動(dòng)脈 D 出球小動(dòng)脈
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
環(huán)境污染是
當(dāng)前世界面臨的一項(xiàng)重大問(wèn)題，環(huán)境污染除了大氣污染和水質(zhì)污染以外，還有( )
A 噪聲污染 B 土壤污染 C 固體廢棄物污染 D ABC都是
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
參照下圖分析判斷：“遇到巨大聲響迅速?gòu)埧谝悦獗徽鹌频�、將鼓膜的振�?dòng)傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的、將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞的”結(jié)構(gòu)依次是
A.④①⑦⑧ B.④②⑥⑧ C.④③⑧⑤ D.④①⑥⑤
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，發(fā)出鳴叫的蛙的性別及鳴叫的意義分別是
A．雄蛙、求偶 B．雌蛙、求偶 C．雄蛙、報(bào)警 D．雌蛙、報(bào)警
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
19世紀(jì)著名的進(jìn)化論建立者 ，在仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后，提出人類和類人猿的共同祖先是 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”，今年的主題是“海洋生物多樣性”，保護(hù)渤海灣的生物多樣性迫在眉睫。下面繪制的是渤海灣的某食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）該食物網(wǎng)中，帶魚(yú)和鳀魚(yú)的關(guān)系是 ；若鳀魚(yú)的數(shù)量大量減少，則 的數(shù)量減少最多。
（2）鲅魚(yú)、帶魚(yú)和梭子蟹是我們
喜食的海鮮，具有豐富的營(yíng)養(yǎng)。在該食物網(wǎng)中，這些生物體內(nèi)
的能量最終來(lái)源于 。如果這類生物因某種原因數(shù)量急劇減少，將直接導(dǎo)致海洋生物多樣性的 （填增加或減少）。
（3）食物鏈越長(zhǎng)，能量消耗越多。若食物資源豐富，帶魚(yú)產(chǎn)量最高的一條食物鏈?zhǔn)?u> 。
（4）2011年渤海灣發(fā)生溢油事故，對(duì)渤海灣生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重影響。溢油產(chǎn)生的大量有害物質(zhì)會(huì)沿著 不斷積累，最終危害人類健康。溢油
導(dǎo)致渤海灣水生生物大量死亡，這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是 。該事件已經(jīng)過(guò)去一年，渤海灣的生態(tài)環(huán)境至今沒(méi)有得到完全恢復(fù)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的 是有一定限度的。
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