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你能想象一棵蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋(píng)果嗎？一種開(kāi)白花的植株上同時(shí)開(kāi)出白花、紅花、紫花嗎？運(yùn)用生物技術(shù)就可以做到，這種技術(shù)是（ ）

A．嫁接 B．扦插 C．異花傳粉 D．組織培養(yǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特玉泉區(qū)七年級(jí)下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在吸氣時(shí)，膈和肋骨的狀況是（ ）

A．膈頂部下降，肋骨上升 B．膈頂部下降，肋骨下降

C．膈頂部上升，肋骨上升 D．膈頂部上升，肋骨下降

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：連線題

請(qǐng)用線將下列動(dòng)物與其繁殖行為連接起來(lái)．

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下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)的描述中，最恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．卵生，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B．卵生，體外受精，水中發(fā)育

C．胎生，體內(nèi)受精，水中發(fā)育 D．胎生，體外受精，體外發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行嫁接時(shí)，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（ ）

A．讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝頭上

B．讓枝頭通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部

C．保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞

D．利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校七年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：連線題

把病名與病因連起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校七年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

體循環(huán)是血液從心臟 出發(fā)回到心臟 。

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心臟分為幾個(gè)腔（ ）

A．1個(gè) B．2 個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)市七年級(jí)（五四學(xué)制）下期中生物試卷（解析版） 題型：連線題

請(qǐng)歸納你所知道的各種各樣的疾病，屬于傳染病的在下面打“√”，不屬于傳染病的在下面打“×”．

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同步練習(xí)冊(cè)答案