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下列疾病為傳染病的是

[     ]

A．白血病
B．艾滋病
C．佝僂病
D．貧血
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，分析回答問題：
2009年3月，墨西哥和美國等國家先后發(fā)生人感染甲型H1N1病毒．隨著人員往來，甲型H1N1流感正在世界各地蔓延．
綿陽晚報(bào)報(bào)道：6月3日到5日，我市城區(qū)居民鄧某赴九寨溝旅游，途中與后被確診為甲型H1N1病例的美籍華人高某同車并同桌就餐．鄧某6日回綿后，出現(xiàn)頭痛、發(fā)熱等癥狀．在隔離觀察期間，6月7日9時(shí)15分，省衛(wèi)生廳和省疾控中心確診鄧某為綿陽首例甲型H1N1流感病例．在我市各部門的高度關(guān)注、醫(yī)療疾控機(jī)構(gòu)通力合作下，我市首例甲型H1N1流感患者鄧某14日上午十點(diǎn)康復(fù)出院，恢復(fù)正常工作生活．目前已不會(huì)造成繼續(xù)傳染．請(qǐng)從傳染病及其傳播的角度來回答下列問題．
（1）甲型H1N1流感的病原體是
甲型H1N1病毒
甲型H1N1病毒
，它的結(jié)構(gòu)很特殊，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
；
（2）患有甲型H1N1流感的豬或人屬于
傳染源
傳染源
；戰(zhàn)斗在對(duì)抗甲型H1N1流感戰(zhàn)爭前線的工作人員屬于
易感人群
易感人群
；
（3）對(duì)于預(yù)防甲型H1N1流感來說，下列做法不可取的是
B
B

A、積極鍛煉身體   B、從此不再吃豬肉   C、室內(nèi)保持通風(fēng) D、及時(shí)洗手
（4）目前，北京科興公司等企業(yè)已經(jīng)研制出防治此疾病的疫苗，并在10月份投入使用，用以應(yīng)對(duì)預(yù)防此類疾病的傳播．給健康人注射疫苗屬于預(yù)防措施中的
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群
；這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2011?南崗區(qū)模擬）閱讀下列資料并回答問題
2010年，我國西南五省市發(fā)生歷史罕見災(zāi)旱，土地干裂，小春作物幾近絕收．專家分析全球氣候變暖是導(dǎo)致西南干旱的原因之一，而二氧化碳是導(dǎo)致地球升溫的主要溫室氣體之一．
2010年，我國多省發(fā)生洪澇泥石流災(zāi)害，山體滑坡、道路中斷、房屋農(nóng)田被淹．除去自然地形的因素，人為的植被破壞亦是誘因．
2010年4月14日，我國青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震；2011年3月10日12時(shí)58分，云南省德宏州盈江縣發(fā)生里氏5.8級(jí)地震；2011年3月11日13時(shí)46分，日本發(fā)生9.0級(jí)地震．
災(zāi)害過后，由細(xì)菌、病毒及寄生蟲引起的疾病容易蔓延而發(fā)生疫情，所以要采取一些諸如對(duì)環(huán)境消毒、隔離患者及為健康人群注射疫苗等措施，來預(yù)防疾病的流行．
在各種各樣的災(zāi)難面前，人們用堅(jiān)強(qiáng)與愛譜寫了生命互助之歌，用科學(xué)和智慧續(xù)寫生命的奇跡，同時(shí)也在冷
靜地思索：人類該怎樣與我們賴以生存的這個(gè)唯一的星球和諧相處．
（1）“大災(zāi)之后必有大疫”，自然災(zāi)害之后，經(jīng)常容易發(fā)生傳染疾病，造成十分嚴(yán)重的后果．下列疾病屬于傳染病的是
C
C

A．近視眼 　　  B． 高血壓      C． 霍亂         D．齲齒
（2）如果發(fā)現(xiàn)災(zāi)區(qū)有人得傳染病，應(yīng)該及時(shí)把患者進(jìn)行隔離，這屬于預(yù)防傳染病的措施中的
控制傳染源
控制傳染源
．
（3）參加救援人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害．從免疫學(xué)的角度來說，接種的疫苗和在人體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是
B
B
．
A．抗原，非特異性免疫     　　       B． 抗原，特異性免疫
C．抗體，非特異性免疫                D． 抗體，特異性免疫
（4）在抗震救災(zāi)過程中，需要掌握一些急救知識(shí)．有人生命垂危需要對(duì)其進(jìn)行人工呼吸，人工呼吸的次數(shù)是每分鐘
15-20
15-20
次．
（5）有人提議大力植樹造林可以避免一些自然災(zāi)害的發(fā)生，因?yàn)橹参锬芫S持碳--氧平衡、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙等，這些現(xiàn)象說明植物能
B
B
環(huán)境．
A．適應(yīng)     　　     B．影響             C．依賴．

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科目：初中生物 來源：南崗區(qū)模擬 題型：解答題

閱讀下列資料并回答問題
2010年，我國西南五省市發(fā)生歷史罕見災(zāi)旱，土地干裂，小春作物幾近絕收．專家分析全球氣候變暖是導(dǎo)致西南干旱的原因之一，而二氧化碳是導(dǎo)致地球升溫的主要溫室氣體之一．
2010年，我國多省發(fā)生洪澇泥石流災(zāi)害，山體滑坡、道路中斷、房屋農(nóng)田被淹．除去自然地形的因素，人為的植被破壞亦是誘因．
2010年4月14日，我國青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震；2011年3月10日12時(shí)58分，云南省德宏州盈江縣發(fā)生里氏5.8級(jí)地震；2011年3月11日13時(shí)46分，日本發(fā)生9.0級(jí)地震．
災(zāi)害過后，由細(xì)菌、病毒及寄生蟲引起的疾病容易蔓延而發(fā)生疫情，所以要采取一些諸如對(duì)環(huán)境消毒、隔離患者及為健康人群注射疫苗等措施，來預(yù)防疾病的流行．
在各種各樣的災(zāi)難面前，人們用堅(jiān)強(qiáng)與愛譜寫了生命互助之歌，用科學(xué)和智慧續(xù)寫生命的奇跡，同時(shí)也在冷
靜地思索：人類該怎樣與我們賴以生存的這個(gè)唯一的星球和諧相處．
（1）“大災(zāi)之后必有大疫”，自然災(zāi)害之后，經(jīng)常容易發(fā)生傳染疾病，造成十分嚴(yán)重的后果．下列疾病屬于傳染病的是______
A．近視眼 　　  B． 高血壓      C． 霍亂         D．齲齒
（2）如果發(fā)現(xiàn)災(zāi)區(qū)有人得傳染病，應(yīng)該及時(shí)把患者進(jìn)行隔離，這屬于預(yù)防傳染病的措施中的______．
（3）參加救援人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害．從免疫學(xué)的角度來說，接種的疫苗和在人體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是______．
A．抗原，非特異性免疫     　　       B． 抗原，特異性免疫
C．抗體，非特異性免疫                D． 抗體，特異性免疫
（4）在抗震救災(zāi)過程中，需要掌握一些急救知識(shí)．有人生命垂危需要對(duì)其進(jìn)行人工呼吸，人工呼吸的次數(shù)是每分鐘______次．
（5）有人提議大力植樹造林可以避免一些自然災(zāi)害的發(fā)生，因?yàn)橹参锬芫S持碳--氧平衡、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙等，這些現(xiàn)象說明植物能______環(huán)境．
A．適應(yīng)     　　     B．影響             C．依賴．

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科目：初中生物 來源：2011年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列資料并回答問題
2010年，我國西南五省市發(fā)生歷史罕見災(zāi)旱，土地干裂，小春作物幾近絕收．專家分析全球氣候變暖是導(dǎo)致西南干旱的原因之一，而二氧化碳是導(dǎo)致地球升溫的主要溫室氣體之一．
2010年，我國多省發(fā)生洪澇泥石流災(zāi)害，山體滑坡、道路中斷、房屋農(nóng)田被淹．除去自然地形的因素，人為的植被破壞亦是誘因．
2010年4月14日，我國青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震；2011年3月10日12時(shí)58分，云南省德宏州盈江縣發(fā)生里氏5.8級(jí)地震；2011年3月11日13時(shí)46分，日本發(fā)生9.0級(jí)地震．
災(zāi)害過后，由細(xì)菌、病毒及寄生蟲引起的疾病容易蔓延而發(fā)生疫情，所以要采取一些諸如對(duì)環(huán)境消毒、隔離患者及為健康人群注射疫苗等措施，來預(yù)防疾病的流行．
在各種各樣的災(zāi)難面前，人們用堅(jiān)強(qiáng)與愛譜寫了生命互助之歌，用科學(xué)和智慧續(xù)寫生命的奇跡，同時(shí)也在冷
靜地思索：人類該怎樣與我們賴以生存的這個(gè)唯一的星球和諧相處．
（1）“大災(zāi)之后必有大疫”，自然災(zāi)害之后，經(jīng)常容易發(fā)生傳染疾病，造成十分嚴(yán)重的后果．下列疾病屬于傳染病的是______
A．近視眼    B． 高血壓      C． 霍亂         D．齲齒
（2）如果發(fā)現(xiàn)災(zāi)區(qū)有人得傳染病，應(yīng)該及時(shí)把患者進(jìn)行隔離，這屬于預(yù)防傳染病的措施中的______．
（3）參加救援人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害．從免疫學(xué)的角度來說，接種的疫苗和在人體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是______．
A．抗原，非特異性免疫             B． 抗原，特異性免疫
C．抗體，非特異性免疫                D． 抗體，特異性免疫
（4）在抗震救災(zāi)過程中，需要掌握一些急救知識(shí)．有人生命垂危需要對(duì)其進(jìn)行人工呼吸，人工呼吸的次數(shù)是每分鐘______次．
（5）有人提議大力植樹造林可以避免一些自然災(zāi)害的發(fā)生，因?yàn)橹参锬芫S持碳--氧平衡、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙等，這些現(xiàn)象說明植物能______環(huán)境．
A．適應(yīng)           B．影響             C．依賴．

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