激素對(duì)人體的作用顯著。幼年缺乏甲狀腺激素和成年甲狀腺激素分泌過(guò)多將分別導(dǎo)致
A.夜盲癥和糖尿病 B.貧血和急性炎癥
C.侏儒癥和糖尿病 D.呆小癥和甲亢
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇南京金陵中學(xué)河西分校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性喪失的最主要原因是( )
A.人口快速增長(zhǎng)導(dǎo)致需求過(guò)度
B.自然變遷導(dǎo)致緩慢喪失
C.自身機(jī)制缺陷導(dǎo)致滅絕
D.環(huán)境巨變導(dǎo)致物種滅絕加快
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東東營(yíng)河口區(qū)(五四制)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部位),在條件適宜的情況下,一定不會(huì)萌發(fā)的是( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016陜西安康寧陜城關(guān)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
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(1)病毒是圖中的 (填字母)。它不能獨(dú)立生活,只能 在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。
(2)A與C比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的 。A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有 ,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。圖中D的生殖方式是 。
(3)細(xì)菌、真菌與人類(lèi)生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi) (填字母);制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在 (有氧/無(wú)氧)的環(huán)境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的 ;在夏天,受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這應(yīng)該是圖中 (填字母)快速生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016陜西安康寧陜城關(guān)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于( )
A.先天性行為、攻擊行為
B.先天性行為、防御行為
C.后天性行為、防御行為
D.后天性行為、攻擊行為
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年福建省南安市初一學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
幾年前,一種名為紫莖澤蘭的熱帶植物被引入我國(guó)南方地區(qū),這種植物生命力極強(qiáng),迅速蔓延,使得當(dāng)?shù)氐钠渌吧参锛娂娊^跡。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為
A.競(jìng)爭(zhēng) B.捕食 C.寄生 D.共生
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)研究表明,林地的降水有65%為林冠截留蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤;而裸露的地面,約有55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時(shí)保留或蒸發(fā),僅有5%滲入地下。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大氣的濕度,使天空中的云量增多,從而增加降水量。
(1)森林能增加大氣濕度,是通過(guò)__________作用來(lái)完成。
(2)樹(shù)木依靠根尖的成熟區(qū)吸收水分。與根的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)具有大量的__________,擴(kuò)大了根的_____________。
(3)森林還能夠保持大氣中的碳-氧平衡,因此我們應(yīng)積極參加____________的活動(dòng),把我們的家園或生活環(huán)境建設(shè)得更加美好。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建廈門(mén)八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為三種無(wú)脊椎動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖(未按比例)。
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(1)請(qǐng)寫(xiě)出三種動(dòng)物所屬的無(wú)脊椎動(dòng)物類(lèi)群:A屬于 ;B屬于 ;C屬于 。
(2)從體形看,A與B、C不同,身體呈 對(duì)稱(chēng)。
(3)從結(jié)構(gòu)看,C的消化器官比A、B復(fù)雜,表現(xiàn)在 。
(4)從生活方式看, 與其它兩種動(dòng)物不同,營(yíng) 生活。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東威海文登區(qū)(五四學(xué)制)初一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
變黃的菜葉從蔬菜植株上脫落,這說(shuō)明( )
A.蔬菜的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.蔬菜能夠排出體內(nèi)的廢物
C.蔬菜能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D.蔬菜能夠生長(zhǎng)和繁殖
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