| A. | 酸的 | B. | 甜的 | C. | 酸甜各半 | D. | 酸澀 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 鐵釘扎腳形成較深的傷口,應保持通氣,以滿足傷口處細胞的有氧呼吸 | |
| B. | 稻田定期排水可以促進根的有氧呼吸,避免長時間的無氧呼吸產(chǎn)生酒精導致爛根 | |
| C. | 制作泡菜時加蓋后用水封口,目的是利用乳酸菌的呼吸產(chǎn)物 | |
| D. | 貯藏水果、蔬菜時,降低溫度或氧濃度是為了降低呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 1是鞏膜,白色,能使眼球內(nèi)部形成暗室 | |
| B. | 7過度變凸且不能恢復原狀,會導致近視眼 | |
| C. | 5像雙凸透鏡,是眼球內(nèi)折射光線的主要結構 | |
| D. | 4內(nèi)含感光細胞,能接受光的刺激,形成物像 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 這些細菌、真菌喜歡熱的地方 | |
| B. | 細菌、真菌在生物圈中分布廣泛 | |
| C. | 細菌、真菌的生活條件非常惡劣 | |
| D. | 生活在這種環(huán)境細菌、真菌的結構要比一般地方的更復雜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 組合 | 親本性狀 | 子代的性狀和植株的數(shù)目 | |
| 紅色 | 黃色 | ||
| 一 | 紅色X黃色 | 108 | 110 |
| 二 | 紅色X黃色 | 212 | 0 |
| 三 | 紅色X紅色 | 319 | 106 |
| 四 | 紅色X紅色 | 269 | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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