【題目】巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,這些微生物來自于空氣。 他通過設(shè)計的曲頸瓶(見圖),證明了這一假設(shè)。巴斯德采用的探究方法叫作( )
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A. 觀察法B. 實(shí)驗法C. 測量法D. 調(diào)查法
【答案】B
【解析】
科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗法、調(diào)查法和資料分析法等,巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生,他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗就是“鵝頸瓶實(shí)驗”。
A、觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?茖W(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時還需要測量,與巴斯德實(shí)驗方法不一致,A錯誤。
B、實(shí)驗法是生物研究的主要方法,是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論。一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計實(shí)驗方案;實(shí)施實(shí)驗并記錄;分析實(shí)驗現(xiàn)象;得出結(jié)論。與巴斯德實(shí)驗方法一致,B正確。
C、測量是按照某種規(guī)律,用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象,即對事物作出量化描述。與巴斯德實(shí)驗方法不一致,C錯誤。
D、調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一,調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。與巴斯德實(shí)驗方法不一致,D錯誤。
故選:B
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】效應(yīng)器指的是( )
A. 產(chǎn)生反射活動的肌肉或腺體 B. 傳入神經(jīng)末梢
C. 傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體 D. 運(yùn)動神經(jīng)末梢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察顯微鏡示意圖,回答下列問題:
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(1)寫出圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱:
①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____
(2)能使②緩慢升降的是[____]_____。
(3)光線較強(qiáng)時,可選用⑥的_____。
(4)取顯微鏡時,握鏡的部位是[____]_____。
(5)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[____]_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏天,將顆粒飽滿且完整的大豆種子分為甲乙兩組,一組種子種在濕潤肥沃的土壤中,另一組種在濕潤貧瘠的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )
A. 甲先發(fā)芽 B. 乙先發(fā)芽 C. 同時發(fā)芽 D. 都不發(fā)芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列繁殖方式中,屬于有性生殖的是
A. 果樹的嫁接 B. 克隆羊多莉的誕生
C. 花卉的組織培養(yǎng) D. 種子萌發(fā),長成新植株
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