如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是（ ）
A.前后徑增大、左右徑縮小 B.前后徑縮小、左右徑增大
C.前后徑和左右徑均增大 D.前后徑和左右徑均縮小
科目：初中生物 來源：2014-2015學年河北涿州市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
正常人的體細胞中染色體數(shù)目是（ ）
A.22條 B.22對 C.23條 D.23對
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科目：初中生物 來源：2015年湖北省丹江口市畢業(yè)生適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于遺傳變異的說法不正確的一項是
A．某男孩“X”染色體上有一個隱性致病基因，該基因是由男孩的母親遺傳給他的。
B．生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒有關系。
C．隱性基因和顯性基因都會遺傳。
D．男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東泰安岱岳徂徠第一中學學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育了產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，創(chuàng)造了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。這是利用生物多樣性的( )
A.種類多樣性 B.數(shù)量多樣性 C.基因多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東泰安岱岳徂徠第一中學學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析，下列說法正確的是（ ）
A.甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢，不能產(chǎn)生側(cè)芽
B.乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢，側(cè)枝較快發(fā)育
C.甲枝條更有利于開花結(jié)果
D.乙枝條不利于開花結(jié)果
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東泰安岱岳徂徠第一中學學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這句詩里暗含著生物知識，對此最恰當?shù)慕忉屖牵?）
A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年廣東省九年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再輕輕蓋上，主要目的是( )
A．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B．防止水溢出
C．避免實驗材料被損壞 D．增強透明度
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年廣東省九年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：
（1）A是_________________，B是_______________。
（2）親代的遺傳物質(zhì)是通過 傳給子代的。
（3）胎兒通過______________和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)。
（4）若該胎兒是男性，則A中的性染色體組成是____________，C中的性染色體組成是____________。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年重慶江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在人體的血液循環(huán)中不存在瓣膜的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．心室與動脈之間 B．靜脈內(nèi) C．心房與心室之間 D．動脈內(nèi)
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