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探究口腔內(nèi)的化學(xué)性消化實(shí)驗(yàn):口腔中有________,分泌唾液,唾液中含有________,能促進(jìn)________的消化,可以看出在口腔中發(fā)生了________性消化.面粉的主要成分是淀粉,通常用碘液檢驗(yàn)淀粉,淀粉遇碘變________.唾液淀粉酶發(fā)揮高效的催化能力需要________.唾液對(duì)淀粉有消化作用.

唾液腺    唾液淀粉酶    淀粉    化學(xué)    藍(lán)    適宜的溫度
分析:此題考查淀粉在口腔里的消化,據(jù)此答題.
解答:人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén).消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以?xún)?nèi).
消化包括物理消化和化學(xué)消化.物理消化:通過(guò)消化道的機(jī)械作用,把食物由大塊變成小塊,于消化液融合,并不斷把食物向消化道的下端推送.
化學(xué)消化:由消化腺分泌消化液,通過(guò)消化液中的各種消化酶,分別將蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉等結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物加以分解,使之變成結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單能夠被吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
口腔內(nèi)有唾液腺,分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉,使淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖,所以在口腔內(nèi)發(fā)生了化學(xué)變化.面粉的主要成分是淀粉,通常用碘液檢驗(yàn)淀粉,淀粉遇碘變藍(lán).唾液淀粉酶在37℃時(shí)作用最好,所以唾液淀粉酶發(fā)揮高效的催化能力需要適宜的溫度.
故答案為:唾液腺;唾液淀粉酶;淀粉;化學(xué);藍(lán);適宜的溫度.
點(diǎn)評(píng):食物的消化和吸收是考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)注意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列不會(huì)增加大氣中二氧化碳含量的是


  1. A.
    燃燒
  2. B.
    微生物分解有機(jī)物
  3. C.
    生物的呼吸
  4. D.
    植物的光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶密封瓶A、B內(nèi);
②將A瓶移到光下6-7小時(shí),B瓶仍放在暗處(圖一);
③取下玻蓋,將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①暗處理的目的是________
(2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組________,其變量是________.
(3)步驟④加熱過(guò)程要用水浴加熱的原因是________.
(4)步驟⑤滴加碘液后,能夠變藍(lán)的是摘自________(A瓶或B瓶)的葉片,這不僅說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是________,還說(shuō)明光合作用的條件需要________.
(5)步驟③,伸入A瓶的蠟燭會(huì)________,說(shuō)明A瓶的植株釋放了________.
B瓶的蠟燭會(huì)________,說(shuō)明B瓶的植株進(jìn)行了________作用.
(6)結(jié)合第(4)(5)問(wèn),請(qǐng)完成光合作用表達(dá)式________.
(7)步驟③取下玻蓋后,發(fā)現(xiàn)A瓶光照6-7小時(shí)后,瓶壁上形成小水珠,這是植物進(jìn)行________而生成的.
(8)運(yùn)用:為了增加溫室蔬菜的產(chǎn)量,人們往往向溫室里通入適量的________.北方農(nóng)民常把蔬菜存于地窖中,是因?yàn)樵诘亟阎兄参锏腳_______作用較弱,有機(jī)物的消耗較少.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

計(jì)劃生育的中心內(nèi)容是控制人口數(shù)量提高人口質(zhì)量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在生物進(jìn)化過(guò)程中,下列哪項(xiàng)是最簡(jiǎn)單、最低等的


  1. A.
    藻類(lèi)
  2. B.
    苔蘚
  3. C.
    蕨類(lèi)
  4. D.
    地衣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)當(dāng)蜜蜂從這朵花采蜜后回去時(shí),發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上沾
有一些黃色粉末,這些粉末是________,是[________]________產(chǎn)生的.桃花之所以吸引蜜蜂為它傳粉
是因?yàn)開(kāi)_______.
(2)傳粉結(jié)束后,花粉會(huì)萌發(fā)出[________]________,并不斷伸長(zhǎng)到達(dá)________內(nèi)部后,然后會(huì)釋放出________個(gè)精子分別與________和________融合,這個(gè)現(xiàn)象就是________特有的受精方式________.
(3)根據(jù)受精完成后花中結(jié)構(gòu)的發(fā)育完成下題.
________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

洋蔥、番茄、草履蟲(chóng)等生物體都是由許多細(xì)胞組成的.________
改:________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示的是腎單位的部分結(jié)構(gòu),根據(jù)此圖完成下列各題.
(1)圖中①是________,②是________.
(2)③是________,它里面流的是________血.
(3)④是________,它里面的液體稱(chēng)為_(kāi)_______.
(4)生物奧秘你來(lái)說(shuō):一個(gè)人24小時(shí)會(huì)產(chǎn)生150升的原尿,可是在一天內(nèi)排出的尿液只有1.5升左右.你能說(shuō)出其中的奧秘嗎?這是由于________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

人的血液在血管中流動(dòng)的速度:動(dòng)脈________、靜脈________、毛細(xì)血管________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案