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小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生,課余時間喜歡做一些小實驗。在他學習完“生物的無性生殖”以后,便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植。結果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長了芽,有的沒長。他將馬鈴薯塊取出比較,驚訝地發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因。

(1)根據(jù)你學的知識,你認為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是: 。

A.死了 B.沒有帶芽眼 C.塊太小 D.沒有根

(2)為了驗證該原因是否成立,小剛又重新進行了實驗。

①取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,編號為甲、乙。

②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將 種在甲花盆內,將 種在乙花盆內。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時間后觀察。

③你認為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是 。

④預計 花盆中的馬鈴薯塊莖會發(fā)育成幼苗,小剛設置甲、乙兩花盆的目的是

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南省七年級上復習(2)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

炎炎夏日,我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時,會發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來自于西瓜果肉細胞的( )

A.細胞壁 B.細胞核 C.液泡 D.葉綠體

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南省七年級上復習(1)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國森林植被面臨的現(xiàn)狀是( )

A. 森林覆蓋率高于世界人均水平

B. 對森林利用不合理,伐優(yōu)留劣,甚至亂砍濫伐,呈現(xiàn)衰退趨勢

C. 對森林利用合理,無亂砍濫伐現(xiàn)象發(fā)生

D.我國是個多林國家

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南省七年級上復習(1)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在果樹開花季節(jié),如遇到陰雨連綿的天氣,常造成果樹減產(chǎn),其原因是( )

A、陰雨天氣影響果實的形成 B、陰雨天氣影響花的傳粉

C、陰雨天氣影響果樹進行光合作用 D、陰雨天氣影響花的開放

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南省七年級上復習(1)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代的煤大多是由古代的什么植物變成的( )

A、苔蘚 B、蕨類 C、種子植物 D、藻類

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省八年級下第一階段聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題

已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無酒窩由隱性基因控制.一對有酒窩的夫婦,生下了一個無酒窩的女兒和一個有酒窩的兒子.

(1)人類的有酒窩和無酒窩是一對

(2)這對夫婦所生的孩子中,兒子的性狀與父母相同,這種子代與親代在性狀上的相似性叫做 ;女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在性狀上的差異叫做

(3)請寫出有酒窩兒子可能的基因組成 (顯性基因用D表示,隱形基因用d表示).

(4)父母控制性狀的基因是以 為“橋梁”傳遞給子女的.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省八年級下第一階段聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

嫁接是一種無性繁殖的方式.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省八年級下第一階段聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.并不是說所有的鳥都有孵卵和育雛的行為

B.鳥類產(chǎn)的卵就是一個卵細胞

C.母雞產(chǎn)的所有卵都可以孵化出小雞

D.家鴿的幼鳥在孵出后就會行走、覓食

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省八年級下學期期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

將下列A到H的內容,用代號填寫在表中的相應空格內。

控制傳染病的措施

預防傳染病的一般措施

控制傳染源

切斷傳播途徑

保護易感人群

A.隔離傳染病患者

B.易感人群不接觸傳染源

C.消滅傳播疾病的媒介

D.對傳染病人用過的器具進行消毒

E.加強體育鍛煉

F.講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生

G.預防接種

H.及時處理患傳染病的動物

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