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【題目】“生物圈是所有生物的共同家園,人是生物圈中普通一員”的理念應(yīng)牢牢銘刻在我們心中,并踐行在我們行動中.以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( 。

A. 強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處

B. 圍湖造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更能改善環(huán)境

C. 人類社會應(yīng)該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為代價(jià)

D. 生物圈是人類的家園,也是所有生物生存的棲息地

【答案】B

【解析】

生物圈為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它。生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。

強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處,是保護(hù)生物圈,A正確;圍湖造田會破壞原有的生態(tài)平衡,使環(huán)境惡化,B錯(cuò)誤;人類社會應(yīng)該高速發(fā)展,耕地也不能減少,是為了保護(hù)生物圈,C正確;生物圈是人類的家園,也是所有生物的共同家園,我們要愛護(hù)它,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,可以不經(jīng)過消化就能被吸收的是( )
①麥芽糖
②食鹽
③維生素
④花生油
⑤氨基酸
A.①②③
B.②③④
C.②③⑤
D.①②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生理與衛(wèi)生的敘述,不正確的是( )

A. 近視眼可通過佩戴凸透鏡加以矯正

B. 青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期

C. 青春期男孩和女孩的體型變化與性激素的分泌有關(guān)

D. 遇到巨大聲響時(shí),要迅速張開口或閉嘴堵耳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )。
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞壁
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 光線較弱時(shí)用大光圈,并用凹面鏡對光

B. 低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

C. 觀察的材料必須是薄而透明,便于讓光線透過

D. 觀察物象一般用左眼,同時(shí)要求右眼睜開

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】形成尿液和暫時(shí)儲存尿液的場所分別是( 。
A.膀胱;腎臟
B.腎臟;膀胱
C.膀胱;輸尿管
D.腎臟;輸尿管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是。城市生態(tài)系統(tǒng)中起重要的支配作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生長、分裂、分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞不斷分裂和生長形成不同的組織
B.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)復(fù)制后平均分配
C.經(jīng)過細(xì)胞分化,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變
D.多細(xì)胞生物體都具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動物行為的敘述不正確的是(
A.先天性行為是由動物的遺傳因素所決定的
B.具有社會行為的蜜蜂能通過舞蹈通訊
C.鳥類的遷徙屬于學(xué)習(xí)行為
D.蜘蛛織網(wǎng)屬于先天性行為

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同步練習(xí)冊答案