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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
圖1、圖2是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答:
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(1)圖1是__________細(xì)胞模式圖;圖2是__________細(xì)胞模式圖。
(2)圖中[2]、[7]是__________;
(3)圖1細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有___________,_________,__________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)家鴿的呼吸系統(tǒng)圖,回答下列問(wèn)題
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(1)圖中a是______,它是外界氣體進(jìn)入體內(nèi)的通道。
(2)飛行中,當(dāng)家鴿兩翼舉起時(shí),[ ]_______擴(kuò)張,外界的空氣就進(jìn)入[ ]_______里,大量的空氣在其中進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng) B.生活經(jīng)驗(yàn)豐富的動(dòng)物,其學(xué)習(xí)能力也越強(qiáng)
C.剛出生的動(dòng)物不具備學(xué)習(xí)能力 D.小雞的學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你遇到受傷無(wú)法飛行的鳥(niǎo)時(shí),你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)( )
A.把它抓住賣(mài)給餐館供客人食用 B.把它帶回家養(yǎng)著觀賞
C.立即把它放回大自然 D.給它治療,待傷好后放歸大自然
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
能分泌形成河蚌貝殼的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( )
A.外套膜 B.足 C.內(nèi)臟器官 D.出水管和進(jìn)水管
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.珊瑚蟲(chóng)、?⒑r厥乔荒c動(dòng)物 B.一般是脊椎動(dòng)物
C.有口無(wú)肛門(mén),食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出 D.都生活在水中
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省眉山縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是( )。
A.單細(xì)胞生不能獨(dú)立地進(jìn)行生命活動(dòng) B.所有細(xì)胞都有細(xì)胞核
C.多細(xì)胞生物的細(xì)胞不具有細(xì)胞的全能性 D.細(xì)胞是生物體的生命活動(dòng)單位
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省萊蕪市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?”的實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家提出:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋受傷的獵物。這屬于實(shí)驗(yàn)研究的哪一步驟( )
A.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 B.收集與問(wèn)題相關(guān)的信息
C.做出假設(shè) D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
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