分析 植物細胞結構:細胞壁,細胞膜,細胞質,細胞核,葉綠體,液泡;動物細胞結構:細胞膜,細胞質,細胞核,動植物細胞與洋蔥表皮細胞的結構相比較,它沒有細胞壁、葉綠體和液泡;染色體是細胞核內(nèi)具有遺傳作用的物體,染色體存在于細胞的細胞核上,分析作答.
解答 解:(1)物細胞結構:細胞壁,細胞膜,細胞質,細胞核,葉綠體,液泡;動物細胞結構:細胞膜,細胞質,細胞核,動植物細胞與洋蔥表皮細胞的結構相比較,它沒有細胞壁、葉綠體和液泡;
(2)融合形成的細胞要經(jīng)過細胞分裂、細胞生長、細胞分化才能形成組織,由四種組織構成器官,由不同的器官組成系統(tǒng),進而組成動物體.因此在過程①中,融合形成的細胞主要進行了細胞分裂、細胞生長、細胞分化.
(3)融合以后遺傳物質沒有改變,染色體數(shù)還是21對;
(4)細胞核是遺傳信息庫,發(fā)育成熊貓D的細胞核來自雄性大熊貓A,因此發(fā)育成的D的性別為雄性;
(5)建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.
故答案為:(1)細胞壁;液泡;葉綠體
(2)細胞分裂;細胞生長;細胞分化
(3)21對(46條)
(4)雄性;生物性狀的遺傳主要是由細胞核控制的,而大熊貓D的細胞核是由大熊貓A提供的
(5)建立自然保護區(qū)
點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 呼吸系統(tǒng)、皮膚、泌尿系統(tǒng) | B. | 呼吸系統(tǒng)、消化道、泌尿系統(tǒng) | ||
| C. | 皮膚、泌尿系統(tǒng) | D. | 呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 大豆的莖直立向上生長 | B. | 甘薯的莖在地面上匍匐延伸 | ||
| C. | 黃瓜依靠莖卷須纏繞在其他物體上 | D. | 蓮的地下莖上沒有節(jié) |
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