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下列關(guān)于性狀遺傳的有關(guān)敘述,不正確的是( )

A.顯性性狀是由顯性基因控制的

B.一對相對性狀純種親本雜交,后代所表現(xiàn)出來的那種性狀是顯性性狀

C.隱性性狀是不能表現(xiàn)出來的,所以它不能遺傳

D.隱性性狀是由兩個隱性基因所控制的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省棗陽市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

搶救觸電者的第一步是

A.使觸電者脫離電源 B.立即做人工呼吸

C.清除觸電者口鼻內(nèi)異物 D.等醫(yī)生來處理

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南桐柏城關(guān)第一初級中學(xué)七年級下第二次月生物卷(解析版) 題型:選擇題

調(diào)節(jié)人體成為一個復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,使各種生命活動能夠有序進(jìn)行的系統(tǒng)是

A.循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng) B.呼吸系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

C.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) D.內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:探究題

科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖。請分析回答:

(1) 從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是 ___________ 存在的。

(2) 根據(jù)染色體組成可以判斷,A圖為 ___________性的染色體組成。

(3) B圖產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_______條染色體。

(4) 若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性約為___________%。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫 生殖;由母體發(fā)育成新個體的生殖方式叫 生殖.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對青蛙生長發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是( )

A.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育

B.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育

C.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育

D.雌雄同體,體外受精,水中發(fā)育

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:探究題

一種菊科植物從海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度隨海拔高度的增加而降低,現(xiàn)設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究海拔高度是否是影響該菊科植物株高的因素,實(shí)驗(yàn)分組及處理如表,請分析并回答下列問題

(1)提出問題:海拔高度是影響該菊科植物株高的因素嗎?作出假設(shè)

(2)a組和b組、c組和d組都是原產(chǎn)地相同的同一品種,且栽培地的土壤條件適宜并相同,這是為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能是由 引起的.

(3)a組b組合的對照中,實(shí)驗(yàn)組是

(4)實(shí)驗(yàn)最后測量每組各植株的高度,以 (選填“最大值”或“最小值”或“平均值”)為該組植株的株高

(5)請預(yù)測最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

A.a(chǎn)<b c<d B.a(chǎn)=b c=d C.a(chǎn)>c b>d D.a(chǎn)>b c>d.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從今年5月1日起,在我國盲人可帶導(dǎo)盲犬乘火車,北京公交地鐵還允許導(dǎo)盲犬進(jìn)入.下列對“導(dǎo)盲犬導(dǎo)盲”的認(rèn)識,你不認(rèn)同的是( )

A.屬于學(xué)習(xí)行為

B.是非條件反射

C.要走盲道,因此任何人不得破壞和占用盲道

D.說明動物與人類的關(guān)系非常密切

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市孟津縣七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是( )

A.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動脈→心室

B.心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

C.心房→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

D.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動脈→心房

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同步練習(xí)冊答案