7.(撫州中考) 關(guān)于血液中各種成分的功能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A. 紅細(xì)胞可以運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料
B. 白細(xì)胞可以吞噬病菌,有防御和保護(hù)作用
C.血小板有止血和加速凝血的作用
D.血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)送養(yǎng)料和廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
6. 某班進(jìn)行自身營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)價(jià),一組5名同學(xué)測(cè)量了自己的身高(m) 和體重(kg) ,數(shù)據(jù)如下表:
| 身高(m) | 體重(kg) |
甲 | 1. 63 | 50 |
乙 | 1. 62 | 48 |
丙 | 1. 60 | 68 |
丁 | 1. 54 | 65 |
戊 | 1. 70 | 55 |
根據(jù)所學(xué)知識(shí).分析回答: 營(yíng)養(yǎng)不良的有 ,營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的有 ,他們都屬于 ,造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
5.右圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野。據(jù)圖回答問題:
⑴當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中 (填字母) 的數(shù)目會(huì)顯著增多。
(2) 當(dāng)圖中 (填字母) 數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血;若A中的 的含量過(guò)少時(shí),也可能造成人體貧血,病人應(yīng)多補(bǔ)充含 和 豐富的食物。
(3) 小明不小心劃破手指血流不止,需要到醫(yī)院治療。他的血液中很可能是圖中 (填字母) 過(guò)少。
(4) 擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是 (填字母) ,有運(yùn)輸氧氣功能的是 (填字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
1. (玉林中考) 我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,健康成年公民參加無(wú)償獻(xiàn)血,能為挽救他人的生命奉獻(xiàn)愛心。健康成年人每次獻(xiàn)血多少不會(huì)影響健康?()
A. 1 200〜1 500 mL B. 200〜300 mL C. 800〜1 000 mL D. 超過(guò) 400 mL
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
2. (自貢中考) 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是()
A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)
B. —個(gè)池塘中所有的魚可以組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C. 蟬—螳螂>黃雀三者形成一條食物鏈
D. 在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
5. 下列食物成分中,都必須分解為小分子物質(zhì)后,才能被消化管吸收的是()
A.水、脂肪、無(wú)機(jī)鹽 B. 水、維生素、蛋白質(zhì) C. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) D. 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
2. 血漿的功能是()
A. 運(yùn)輸氧
B. 運(yùn)輸氧和一部分二氧化碳
C. 運(yùn)輸養(yǎng)料、氧和廢物
D.運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
3. (荊門中考) 某同學(xué)用新鮮的豬心臟做灌流實(shí)驗(yàn)。他將水從豬心臟的主動(dòng)脈灌人,該同學(xué)觀察到的實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象是水從下列哪種血管內(nèi)流出?()
A. 肺靜脈 B. 主動(dòng)脈 C. 肺動(dòng)脈 D. 下腔靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
5. (撫州中考) 呼吸系統(tǒng)的下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,與肺泡適于進(jìn)行肺泡與血液內(nèi)的氣體交換無(wú)關(guān)的是()
A. 肺泡數(shù)量多 B. 肺泡壁很薄 C. 毛細(xì)血管壁很薄 D. 氣管比較長(zhǎng)
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