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在探究蚯蚓的生活與土壤疏松程度之間的關(guān)系時，在玻璃容器內(nèi)放了以下幾層土壤：第一層是河沙，第二層是黃土，第三層是菜園松土，第四層是稀泥土，選擇幾條健壯的蚯蚓放入容器中，12小時后可以看見蚯蚓處在第（　�。⿲樱�
分析：蚯蚓喜歡以土壤中的腐爛有機(jī)物為食，蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，因此蚯蚓適宜生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤．
解答：解：第一層是河沙缺少有機(jī)物；第二層是黃土，土壤板結(jié)缺少空氣、水分；第三層是菜園松土，土壤濕潤富含腐殖質(zhì)而且空氣充足；第四層是稀泥土缺少空氣．通過分析知道蚯蚓適宜生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中．因此選擇幾條健壯的蚯蚓放入容器中，12小時后可以看見蚯蚓處在第三層．
故選B
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是知道蚯蚓的生活環(huán)境．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究非生物因素對生物的影響，某生物活動小組做了如下實驗：將有機(jī)玻璃槽用玻璃板分隔成三等份，為使三等份之間不透水，在玻璃板與有機(jī)玻璃槽相接觸的邊緣均涂上一些凡士林．三等份中都加入較干的土壤（土壤的量以達(dá)到玻璃板的高度為宣）后，一份不加水，一份加適量的水，一份加過量的水（土壤中可見水），然后在三者的上面鋪上一薄層濕土，上面放一些腐葉，如圖所示．實驗小組的成員在三等份的上面分別放入相同數(shù)量的蚯蚓，并在有機(jī)玻璃槽的上面蓋上一張硬紙板，硬紙板不要蓋得太嚴(yán)．再將裝置放在溫暖且陽光不直射的地方，一小時后觀察結(jié)果．請你回答：
（1）一小時后，蚯蚓多集中在有機(jī)玻璃槽的
C
C

A．較干的土壤    B．過濕的土壤    C．潮濕的土壤
（2）此實驗設(shè)置的變量為
水
水
．
（3）蚯蚓在過濕的土壤中
不能
不能
（能或不能）生存，原因是
過濕的土壤中缺少氧氣，影響蚯蚓的呼吸
過濕的土壤中缺少氧氣，影響蚯蚓的呼吸
．
（4）蚯蚓在土壤中生活依靠
肌肉和剛毛的配合
肌肉和剛毛的配合
使身體蠕動，又因為它的身體
分節(jié)
分節(jié)
，使它的身體運動靈活，因而蚯蚓屬于
環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)
動物．
（5）從蚯蚓的生活習(xí)性來看，它在自然界中的作用是
疏松土壤、提高土壤肥力
疏松土壤、提高土壤肥力
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，未完成，請你接著做下去．
（1）提出問題：你認(rèn)為他可以在
潮濕、疏松、富含有機(jī)物
潮濕、疏松、富含有機(jī)物
的環(huán)境中才能找到實驗用的蚯蚓．
（2）作出假設(shè)：
土壤濕度對蚯蚓的生活有影響
土壤濕度對蚯蚓的生活有影響
．
（3）制定與實施計劃：
按照科學(xué)實驗的要求，他必須設(shè)計
對照
對照
實驗，才更具有說服力．在這個實驗中
土壤濕度（或水分）
土壤濕度（或水分）
是變量，要控制好．請你設(shè)計一個實驗來探究土壤濕度對蚯蚓的影響：（只寫出主要操作步驟）
準(zhǔn)備一個盒子，底面鋪上一層干土，在其中一半澆適量水，
準(zhǔn)備一個盒子，底面鋪上一層干土，在其中一半澆適量水，
然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間，盒子蓋上蓋子，幾分鐘后觀察即可．
然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間，盒子蓋上蓋子，幾分鐘后觀察即可．
．
（4）得出結(jié)論：
土壤濕度對蚯蚓的生活有影響
土壤濕度對蚯蚓的生活有影響
．
（5）表達(dá)與交流：（略）

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng) 蚯蚓是土壤中穴居的動物，以畜禽糞便和有機(jī)廢物垃圾為食，連同泥土一同吞入．蚯蚓是否喜濕潤的土壤呢？李凡同學(xué)就這個問題設(shè)計一組對照實驗進(jìn)行探究，他將20條蚯蚓放在干土與濕潤土之間，每隔2分鐘記錄干土和濕潤土中蚯蚓數(shù)量，其統(tǒng)計結(jié)果如下表．
統(tǒng)計次數(shù) 濕土中蚯蚓數(shù)量（條） 干土中蚯蚓數(shù)量（條）
1 4 4
2 5 4
3 7 3
4 9 3
5 10 2
6 12 2
7 16 1
8 18 1
9 19 0
10 20 0
（1）該實驗可以證明蚯蚓適宜生活在
 
土壤環(huán)境中．
（2）該對照實驗設(shè)置的變量因素是
 
．
（3）除了土壤濕度影響蚯蚓外，還有許多其他非生物因素影響蚯蚓生活，請你說出其中二個：
 
．
（4）如圖是某興趣小組的同學(xué)設(shè)計的探究蚯蚓習(xí)性的實驗裝置圖，你認(rèn)為他們他們探究的問題是：
 

A、對光線有怎樣的反應(yīng)       B、濕度對蚯蚓生活有怎樣的影響
C、蚯蚓對環(huán)境有怎樣的反應(yīng)   D、蚯蚓是怎樣運動的
（5）在探究“蚯蚓對環(huán)境的影響”的教材實驗中，把實驗裝置放在黑暗處的原因是
 
．這個實驗所明生物與環(huán)境的關(guān)系是
 
．
（6）實驗結(jié)束后，你應(yīng)該如何處理蚯蚓？
 
．
（7）蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)的
 
者，它能把有機(jī)廢物分解為無機(jī)物，供給綠色植物再利用．
（8）夏日，大雨過后，常會發(fā)現(xiàn)地面上爬動的蚯蚓．情分析其中的原因：
 
．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省韶關(guān)四中七年級（上）期中生物考試試卷（解析版） 題型：解答題

為了探究非生物因素對生物的影響，某生物活動小組做了如下實驗：將有機(jī)玻璃槽用玻璃板分隔成三等份，為使三等份之間不透水，在玻璃板與有機(jī)玻璃槽相接觸的邊緣均涂上一些凡士林．三等份中都加入較干的土壤（土壤的量以達(dá)到玻璃板的高度為宣）后，一份不加水，一份加適量的水，一份加過量的水（土壤中可見水），然后在三者的上面鋪上一薄層濕土，上面放一些腐葉，如圖所示．實驗小組的成員在三等份的上面分別放入相同數(shù)量的蚯蚓，并在有機(jī)玻璃槽的上面蓋上一張硬紙板，硬紙板不要蓋得太嚴(yán)．再將裝置放在溫暖且陽光不直射的地方，一小時后觀察結(jié)果．請你回答：
（1）一小時后，蚯蚓多集中在有機(jī)玻璃槽的______
A．較干的土壤    B．過濕的土壤    C．潮濕的土壤
（2）此實驗設(shè)置的變量為______．
（3）蚯蚓在過濕的土壤中______（能或不能）生存，原因是______．
（4）蚯蚓在土壤中生活依靠______使身體蠕動，又因為它的身體______，使它的身體運動靈活，因而蚯蚓屬于______動物．
（5）從蚯蚓的生活習(xí)性來看，它在自然界中的作用是______．

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