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如圖是果樹的一段枝條,長(zhǎng)有大小相同的兩個(gè)果實(shí).已對(duì)枝條的兩個(gè)部位的樹皮進(jìn)行了環(huán)剝.以下敘述錯(cuò)誤的是( )

A.果實(shí)B不能繼續(xù)長(zhǎng)大,原因是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的篩管

B.果實(shí)A能繼續(xù)長(zhǎng)大,因?yàn)檫\(yùn)輸有機(jī)物給A的通道未被切斷

C.枝條上1-4四處中,會(huì)出現(xiàn)明顯腫脹的部位是2處

D.枝條上部的葉片不會(huì)萎蔫,因?yàn)檫\(yùn)輸水的通道未被切斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江伊春帶嶺高級(jí)八年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答.

(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 .與植物細(xì)胞相比,相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3]細(xì)胞膜和[4] ,但沒有成形的細(xì)胞核,所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)型.

(2)圖1中[1]是 ,對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用;能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[6]

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省太倉(cāng)市八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

每個(gè)健康公民,都應(yīng)該積極參加無(wú)償義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),通常一次獻(xiàn)血量為

A. 20~30ml B.200~400ml C.700~800 ml D.1000ml

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)七年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是

A.①是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力

C.③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

D.④具有保護(hù)作用,主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物行為中,屬于防御行為的是

A.獅子捕斑馬 B.兔子保護(hù)色 C.蜜蜂采蜜 D.鳥育雛

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市八年級(jí)第一學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題

魚的主要特征是:生活在 中;體表常有 覆蓋;用 呼吸;通過(guò) 部和 部的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市七年級(jí)第一學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

被子植物具有哪些特點(diǎn),使它們成為地球上分布最廣的植物類群?

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米是世界上重要的糧食作物,是公認(rèn)的黃金食品。玉米成熟快.產(chǎn)量高.耐寒能力強(qiáng)且極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。世界衛(wèi)生組織(WTO)將玉米稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的"平衡大使”。下面是玉米種子結(jié)構(gòu)和玉米植株示意圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)一粒小小的玉米種子種在地里從沉睡中蘇醒逐漸長(zhǎng)成一珠茁壯的玉米植株這是因?yàn)榉N子內(nèi)有_______________這個(gè)幼小的生命體,它包括圖中的 [ ]、[ ]、[ ]、[ ]四個(gè)部分。

(2)農(nóng)民伯伯常常在雨后將種子充分浸泡后再播種,這說(shuō)明玉米種子的萌發(fā)需要_________。種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是種子結(jié)構(gòu)中的[ ]_________,4將來(lái)會(huì)發(fā)育成_________。

(3)在苗期要及時(shí)清除田間雜草,并合理灌溉、施肥。臨近的雜草與幼苗相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、無(wú)機(jī)鹽和水分等,它們之間是____________關(guān)系。

(4)玉米的花較小,沒有香味和艷麗的色彩,花粉多而輕,這些特點(diǎn)使玉米一般依靠_________傳粉。在收獲玉米時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)果穗上有缺,F(xiàn)象,原因是________________。 為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用___________________的方法來(lái)彌補(bǔ)。

(5)被譽(yù)為“玉米大王”的山東農(nóng)民科學(xué)家李登海培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得高產(chǎn)。他通過(guò)合理密植保證玉米的葉片充分利用______________________,從而提高了玉米的產(chǎn)量。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•臨沂期中)如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用、支持作用的是[1]

(2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,這些甜味、酸味的物質(zhì)存在于[6] 中的[5] 中,其內(nèi)液體叫

(3)在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[2]

(4)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞不具有的[1] 、[3] 和[5]

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