“植物人”是指只有呼吸和心跳等基本生命活動(dòng)的人,這種病人的腦部肯定沒(méi)有受傷的部分是( )
A.小腦 B.大腦 C.舌 D.腦干
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京昌平第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人和一株幼苗能夠由小長(zhǎng)大的原因是( )
A.細(xì)胞體積增大 B.細(xì)胞數(shù)目增多
C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加 D.細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東嶺南師院附中附中東方學(xué)校八年級(jí)上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
就青春期開(kāi)始的年齡來(lái)說(shuō)( )。
A、男孩和女孩同步
B、男孩比女孩早兩年
C、男孩比女孩晚兩年
D、 沒(méi)有明顯規(guī)律
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)逸夫中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列節(jié)肢動(dòng)物中,屬于昆蟲(chóng)的是( )
A.蜘蛛 B.螃蟹 C.蚊子 D.蝎子
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)逸夫中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境 適應(yīng)的是
A、大樹(shù)底下好乘涼
B、蓮藕的莖和柄是中空
C、千里之堤毀于蟻穴
D、蚯蚓能疏松土壤
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇灌云四隊(duì)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于啄木鳥(niǎo)、貓頭鷹的敘述中正確的是( )
A.啄木鳥(niǎo)捉害蟲(chóng),被稱(chēng)為“森林醫(yī)生”
B.啄木鳥(niǎo)捉田鼠,被稱(chēng)為“農(nóng)田衛(wèi)士”
C.貓頭鷹捉害蟲(chóng),被稱(chēng)為“森林醫(yī)生”
D.貓頭鷹捉田鼠,被稱(chēng)為“森林醫(yī)生”
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧大石橋金橋管理中學(xué)八年級(jí)上第三次質(zhì)量測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
裸子植物最豐富的國(guó)家是( )
A.中國(guó) B.美國(guó) C.瑞士 D.澳大利亞
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧沈陽(yáng)第一四七中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在鯽魚(yú)、青蛙、家鴿和家兔四種動(dòng)物中,下列哪個(gè)特征是它們共有的
A.用肺呼吸 B.體溫恒定
C.有脊柱 D.胎生、哺乳
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東寧津大曹大趙初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答問(wèn)題:(6分)
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(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是 瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的 進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無(wú) C.肉湯的多少
(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制該變量的方法是 。
(4)“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的( )
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法
(5)巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,并證明這些微生物來(lái)自空氣,他成功關(guān)鍵是( )。
A.運(yùn)氣好
B.動(dòng)腦設(shè)計(jì)了曲頸瓶
C.觀察時(shí)認(rèn)真
D.實(shí)驗(yàn)用具好看
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