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14.如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號1~6為蠶豆種子).請仔細(xì)讀圖并回答下列問題:
(1)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇2和5兩個(gè)編號的種子對照.
(2)編號1與2作為一組對照實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)的變量是水分.
(3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組只有一粒種子,會因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤.
(4)2014年四月下旬開始,我國南方出現(xiàn)特大暴雨,一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了,該實(shí)驗(yàn)裝置中,編號為3的種子所處的條件與此相當(dāng).
(5)種子萌發(fā)除必需的外界條件外,自身還需滿足胚是活的、完整的以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)且不在休眠的條件.

分析 對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性.由圖中可知種子①在水面以上得不到適宜的水分,②在水面上可以滿足種子萌發(fā)的所有的條件,③進(jìn)入水中種子無法得到充足的空氣;由于第二個(gè)裝置置于0℃環(huán)境中所以④在水面以上得不到適宜的水分與適宜的溫度,⑤得不到適宜的溫度,⑥在水面以下得不到充足的空氣與適宜的溫度,因此只有②號種子萌發(fā),據(jù)此解答.

解答 解:(1)2和5只有溫度不同,其它條件都相同,探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇2和5兩個(gè)編號的種子對照.
(2)“探究種子萌發(fā)時(shí)需要一定水分”,唯一的變量是水分,應(yīng)該選用1和2兩個(gè)編號的種子對照.1號種子是實(shí)驗(yàn)組,2號種子是對照組,所以編號1與2作為一組對照實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)的變量是水分.
(3)每組要有相同數(shù)量的多粒相同種子,只有一粒種子,會因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤.
(4)今年四月下旬開始,我國南方出現(xiàn)特大暴雨,一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了,缺少種子所需的條件空氣,因此與該實(shí)驗(yàn)裝置中編號為3的種子所處的條件相當(dāng).
(5)種子萌發(fā)除必須的外界條件外,還要自身?xiàng)l件滿足胚是活的、完整的種子且不在休眠期的條件,才能萌發(fā).
故答案為:(1)2和5;
(2)水分;
(3)只有一粒種子;
(4)3;
(5)胚是活的、完整的.

點(diǎn)評 對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性,做實(shí)驗(yàn)時(shí)要保證種子的數(shù)量,避免偶然性的發(fā)生影響實(shí)驗(yàn)效果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是根尖的縱剖圖,看圖回答下列問題 

(1)填寫各部分的名稱
1是成熟區(qū);2 是伸長區(qū); 3是分生區(qū).
(2)生長最快的部位是伸長區(qū).
(3)吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.當(dāng)人受傷(輕傷)流血時(shí),能自動止血,這是由于下列哪項(xiàng)的作用(  )
A.白細(xì)胞B.血紅蛋白C.血小板D.紅細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.將下面相應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.對比分析圖,下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.左圖是男性的體細(xì)胞中染色體圖譜
B.人類的體細(xì)胞中含有23對染色體
C.人類的體細(xì)胞中含有一對性染色體
D.人類基因組計(jì)劃研究了人類的46條染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.由種子的胚根發(fā)育而來的根是( 。
A.主根B.須根C.側(cè)根D.不定根

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.王麗、小明、劉鵬是一家三口,劉鵬患病毒性甲性肝炎,全家共用一套餐具一段時(shí)間后,王麗也患了病毒性甲性肝炎,兒子小明因出生時(shí)注射了甲型肝炎疫苗,體內(nèi)產(chǎn)生了一種能抵抗甲型肝炎的球蛋白而沒有生病.請以此病例回答下列問題:
(1)病原體是甲肝病毒,從病毒分類上分析甲型肝炎病毒屬于動物病毒病毒.這類生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì) 外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì);傳染源是劉鵬
(2)傳播途徑是飲食;易感者是王麗;
(3)小明體內(nèi)的抗原是甲型肝炎疫苗;抗體是抵抗甲型肝炎的球蛋白;
(4)從免疫的角度分析,注射甲肝疫苗屬于特異性免疫,這種免疫的獲得與體內(nèi)的淋巴細(xì)胞有關(guān).
(5)按傳播途徑分,“甲肝”屬于消化道傳染。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.動物細(xì)胞也有葉綠體、中央液泡.×(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是女性生殖系統(tǒng)圖,試根據(jù)圖回答下列問題
(1)填寫圖中各部分的名稱
①卵巢;②輸卵管;③子宮.
(2)能分泌雌性激素的是①卵巢.
(3)胚胎發(fā)育的場所是③子宮.

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同步練習(xí)冊答案