【題目】細(xì)菌通常的生殖方式是()
A.分裂生殖
B.形成芽孢
C.斷裂生殖
D.營(yíng)養(yǎng)生殖
【答案】A
【解析】細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖,分裂時(shí),細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)子細(xì)胞。故選A。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用細(xì)菌的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞.它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核.此外,細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛),卻沒(méi)有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物.它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
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A.大豆種子萌發(fā)時(shí),圖中④提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中①發(fā)育而來(lái)
C.⑥即是大豆種子的主要部分,又是新植物體幼體
D.大豆種子與玉米、水稻種子相比,玉米、水稻種子中沒(méi)有⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的說(shuō)法中,正確的一組是( )
①神經(jīng)系統(tǒng)由腦.脊髓.神經(jīng)組成
②周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)由脊髓和脊神經(jīng)組成
③中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦.脊髓組成
④周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括________________、________________、________________和細(xì)胞核等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命在于運(yùn)動(dòng),跑步已經(jīng)成為中青年所倡導(dǎo)的一種時(shí)尚運(yùn)動(dòng),跑步通過(guò)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,人能夠自由的運(yùn)動(dòng)與肌肉、關(guān)節(jié)有密切的關(guān)系,并需要多種系統(tǒng)的參與,請(qǐng)分析下面圖片,回答問(wèn)題。
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(1)體育鍛煉有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力,甲圖的運(yùn)動(dòng)是在___________系統(tǒng)的支配下依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的;具體來(lái)說(shuō),哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是以_________為杠桿,以_________為動(dòng)力繞著關(guān)節(jié)完成的。
(2)圖乙所示的關(guān)節(jié)在軀體運(yùn)動(dòng)中起_________的作用。[ ]______和韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性的特點(diǎn);關(guān)節(jié)的靈活性與[ ]________和[ ]_______內(nèi)儲(chǔ)存的滑液有關(guān);若不注意運(yùn)動(dòng)安全會(huì)造成脫臼。
(3)從結(jié)構(gòu)層次上看,一塊完整的骨骼肌屬于器官;由丁圖中的[ ]_________和[ ]__________組成。如圖為某同學(xué)繪制的圖片,其中正確的是__________
(4)“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)”,當(dāng)我們抬起手準(zhǔn)備敲門(mén)時(shí):如圖丙所示的[ ]_________處于收縮狀態(tài);而當(dāng)我們垂直伸臂提一桶水時(shí),處于收縮狀態(tài)的骨骼肌是___________(填數(shù)字)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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(1)有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指___和___結(jié)合成 ___的過(guò)程是在試管中進(jìn)行,而胚胎和胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所仍然是 ___。
(2)胎兒獲取營(yíng)養(yǎng):胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--- ___中,通過(guò) ___與母體進(jìn)行氣體和物質(zhì)的交換,懷孕到第___周時(shí),胎兒發(fā)育成熟,由母體產(chǎn)出的過(guò)程叫___。
(3)隨著“哇”的一聲啼哭,呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的___是嬰兒與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
(4)嬰兒長(zhǎng)大,進(jìn)入青春期,男孩會(huì)出現(xiàn)___ , 女孩會(huì)出現(xiàn)___ ,這是正常的生理現(xiàn)象。
(5)青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)是 ___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀以下資料后,回答問(wèn)題:
在某地生活著幾種鳥(niǎo),鷹和鵝就是其中的兩種。鷹的脖子較短,能捕食剛孵出不久的其他鳥(niǎo)的幼鳥(niǎo);而鵝不捕食這些幼鳥(niǎo),它的脖子較長(zhǎng)。當(dāng)剛剛孵出的幼鳥(niǎo)看到任何鳥(niǎo)類(lèi)的影子時(shí),它們都會(huì)馬上將身體蜷縮起來(lái)。隨著幼鳥(niǎo)逐漸長(zhǎng)大,當(dāng)它們看到鷹的影子時(shí)仍然會(huì)將身體蜷縮起來(lái),但它們看到鵝的影子時(shí)卻不再蜷縮。
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(1)根據(jù)動(dòng)物行為的功能,大致可以分為攝食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為等。在資料中,剛孵出的幼鳥(niǎo)看到任何鳥(niǎo)類(lèi)的影子時(shí),它們都會(huì)馬上將身體蜷縮起來(lái)的行為屬于____行為。
(2)根據(jù)動(dòng)物行為的形成過(guò)程,可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為!坝坐B(niǎo)看到任何鳥(niǎo)類(lèi)的影子時(shí)都將身體蜷縮起來(lái)”的行為,從獲得途徑上看屬于____行為,這種行為是由____決定的。
(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下,當(dāng)看到如圖A、B兩種鳥(niǎo)的影子時(shí),稍大一些的幼鳥(niǎo)會(huì)對(duì)____(填“A”或“B”)沒(méi)有躲避反應(yīng),從獲得途徑上看這屬于____(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為。要完成這種行為,需要在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)___而獲得,因而,學(xué)習(xí)行為是在____行為的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用下而形成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某些山區(qū),能見(jiàn)到經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間也不變態(tài)的大蝌蚪。根據(jù)這一現(xiàn)象判斷,這個(gè)地區(qū)人們易患( )
A. 地方性甲狀腺腫 B. 地方性侏儒癥
C. 地方性呆小癥 D. 地方性“甲亢”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于血液的敘述,正確的是( 。
A. 甲是B型血的人,可以給乙輸血,則乙的血型一定是B型
B. 正常人的血漿是一種淡黃色液體,約占血液總量的55%
C. 人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中血小板的數(shù)量會(huì)大量增加
D. 血液中的二氧化碳主要是由紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)?/span>
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