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在進(jìn)行顯微鏡的對(duì)光時(shí)，為了看到明亮的視野，應(yīng)該使下列哪組部件成一條直線（ ）

A．物鏡、目鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

B．目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡

C．物鏡、目鏡、鏡筒、載物臺(tái)

D．目鏡、物鏡、通光孔、光圈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)

B．學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)

C．具有社會(huì)行為的動(dòng)物成員間有明確分工

D．信息交流對(duì)群體繁衍有重要意義

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）②下面是魚(yú)的呼吸器官 ，里面密布 ，因此為鮮紅色．取墨汁滴在魚(yú)口前方，會(huì)看到墨汁從魚(yú)的 流出，由此流出的水與流入的相比，水中的 含量減少了， 的含量增加．

（2）鯽魚(yú)有很多適于水中生活的特征：身體呈 ，有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的 ，用手觸摸它的表面，有滑滑的感覺(jué)，這可以減少在水中的阻力．體表覆蓋有 ，有保護(hù)作用．它的胸鰭和腹鰭的功能是 ，控制前進(jìn)方向的是 ．

（3）鯽魚(yú)能夠生活在水中，有2個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是 ，二是 ．

（4）魚(yú)離開(kāi)水后很快死亡，原因是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列具有社會(huì)行為的有（ ）

A．在同一片森林筑巢的喜鵲

B．個(gè)體戶在河邊養(yǎng)的一群鴨

C．一群南飛的大雁

D．一塊稻田里的所有青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列成語(yǔ)中沒(méi)有描述動(dòng)物行為的是（ ）

A．鶯歌燕舞 B．虎背熊腰 C．金蟬脫殼 D．飛蛾撲火

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省青島市七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造，回答：

（1）顯微鏡中與物像放大直接有關(guān)的部分有 和 ，為使適量的光線進(jìn)入視野，應(yīng)該調(diào)節(jié) 和 ．

（2）在寫(xiě)有“F”的透明小紙片進(jìn)行觀察時(shí)，應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng) ，使鏡筒緩緩上升，直到看清晰物像為止，此時(shí)再略微轉(zhuǎn)動(dòng) ，將會(huì)使看到的物像更加清晰．最終在整個(gè)視野你將看到的物像應(yīng)是放大了的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省青島市七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察同一部位的洋蔥表皮，下列哪種組合看到的細(xì)胞數(shù)目最少（ ）

A．目鏡5X、物鏡18X B．目鏡10X、物鏡40X

C．目鏡15X、物鏡10X D．目鏡20X、物鏡45X

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省青島市七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（見(jiàn)圖），要使被觀察的物體放大50倍，應(yīng)選擇的鏡頭為（ ）

A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和④ D．②和⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省青島市八年級(jí)上段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)古語(yǔ)＜草木蔬＞上說(shuō)：“蝗類青色，長(zhǎng)角長(zhǎng)股，股鳴者也”，說(shuō)明動(dòng)物通過(guò)（ ）來(lái)傳遞信息．

A．視覺(jué) B．氣味 C．分泌物 D．聲音

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同步練習(xí)冊(cè)答案