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如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,我們常說(shuō)的“脫臼”是指

A.①?gòu)蘑壑忻摮? B.⑤從①中脫出

C.①?gòu)蘑苤忻摮? D.①?gòu)蘑葜忻摮?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建惠安蓮山中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中的___________和能量就是沿著食物鏈和_____________流動(dòng)的。(2)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的____________和所占的_____________是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________________,但是有一定限度的。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅西和十里鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

體溫恒定有利于動(dòng)物的區(qū)域分布、生存和繁衍。下列動(dòng)物中體溫恒定的一組是

A.梅花鹿和蚯蚓

B.朱鹮和海豹

C.麻雀和螳螂

D.家鴿和蜥蜴

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇江陰南菁高級(jí)中學(xué)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期學(xué)科期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

春季植樹時(shí),移栽的樹苗常常要去掉一些枝葉,其目的是為了

A.降低光合作用 B.減少呼吸作用

C.減少蒸騰作用 D.增加吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇江陰南菁高級(jí)中學(xué)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期學(xué)科期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將人血涂片放在顯微鏡低倍下觀察,可看到有細(xì)胞核的血細(xì)胞是

A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.淋巴細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇鹽城景山中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次階段考試生物試卷(解析版) 題型:?????

下列葉片結(jié)構(gòu)中,含葉綠體數(shù)目最多的是

A.葉脈 B.海綿層 C.柵欄層 D.表皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

填空題:

(1)生物多樣性的內(nèi)涵:它包括三個(gè)層次:生物 多樣性, 多樣性和 多樣性。

(2)生物分類的等級(jí)從高到低依次是 、 、 、 。

(3)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由 、 組成。

(4)動(dòng)物分類的主要依據(jù): 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東寧津育新中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民,往往采用給農(nóng)作物施“氣肥”的方法提高大棚種植作物的產(chǎn)量。你認(rèn)為,這里所說(shuō)的“氣肥”通常是指下列哪種氣體? ( )

A.氧氣 B.氮?dú)?C.水蒸氣 D.二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是( )

A、5x 8x B、10x 10x

C、15x 10x D、20x 45x

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同步練習(xí)冊(cè)答案