如圖所示，若要探究二氧化碳是光合作用的原料，需要設(shè)置對照實驗，小燒杯內(nèi)應(yīng)分別放置（ ）
A．石灰水和清水 B．清水和稀碘液
C．生理鹽水和稀碘液 D．氫氧化鈉和清水
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市驛城區(qū)八年級下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我國的金魚、菊花品種眾多，飼養(yǎng)和栽培歷史悠久．這些品種都是人工選擇的結(jié)果，形成不同品種的內(nèi)因（基礎(chǔ)）和外因（外界因素）分別是（ ）
A．遺傳和變異的特性、人
B．遺傳和變異的特性，環(huán)境條件
C．巨大繁殖力、人
D．巨大繁殖力、人
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
染色體的主要成分是（ ）
A．脫氧核糖核酸和纖維素 B．纖維素和果膠
C．脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì) D．纖維素和蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（ ）
A．溫度 B．水 C．陽光 D．空氣
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶，圖是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖，其中ABC表示結(jié)構(gòu)，ab表示功能，①表示過程．請回答：
（1）a表示細(xì)胞壁的___________________功能；A表示___________________．其作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出．
（2）B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體 和線粒體．
（3）組織的形成是___________________的結(jié)果，細(xì)胞數(shù)目增多是___________________的結(jié)果．
（4）C表示細(xì)胞的___________________．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
鳥類飛行要克服許多困難，為減輕體重，采取以下幾種措施，其中與減輕體重不相符的是（ ）
A．長骨大都是中空的 B．骨頭很薄
C．胸肌發(fā)達(dá) D．直腸極短
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
經(jīng)過你細(xì)心觀察會發(fā)現(xiàn)，在植物細(xì)胞和動物細(xì)胞分裂過程中，兩者不相同的是下列哪一項（ ）
A．從外界吸收營養(yǎng) B．遺傳物質(zhì)的復(fù)制
C．細(xì)胞質(zhì)的分裂過程 D．細(xì)胞膜的分裂過程
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A．池塘中的水草 B．池塘中的魚
C．池塘中的所有生物 D．一個池塘
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于生物進(jìn)化證據(jù)的說法正確的是（ ）
A．同源器官外形的差異是長期適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果
B．通過細(xì)胞色素C的研究可以知道生物進(jìn)化的歷程
C．同源器官的存在，為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)
D．越是晚期形成的地層里，形成化石的生物越簡單越低等
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
