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腎小管與其周圍毛細(xì)血管之間水分的交換是通過滲透作用完成的。如果流經(jīng)腎小管的原尿中葡萄糖濃度明顯增高，并且不能完全被腎小管重吸收，那么最終排出的尿液將會
[     ]
A．增加    
B．減少    
C．不變    
D．不確定
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人的腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）[1][2][4]中流的血液都是
動脈血
動脈血
，這說明[3]的周圍組織沒有從其內(nèi)血液中吸收
氧氣
氧氣
．
（2）原尿的形成是經(jīng)過
腎小球的濾過
腎小球的濾過
的作用；與[3]內(nèi)液體相比，[6]內(nèi)液體不含
血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
．
（3）與原尿相比，尿液中不含
葡萄糖
葡萄糖
，判斷理由是
腎小管重吸收了全部葡萄糖
腎小管重吸收了全部葡萄糖
．
（4）如果一個人的尿量比正常情況下增加了數(shù)倍，那么發(fā)生病變的部位最可能是在[
7
7
]
腎小管
腎小管
；若發(fā)現(xiàn)尿液中含有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，則發(fā)生病變的部位可能是在[
3
3
]
腎小球
腎小球
．
（5）[1]中的一滴血進(jìn)入[2]后，怎樣才能到達(dá)腎靜脈：
[2]入球小動脈→[3]腎小球→[4]出球小動脈→腎小管外的毛細(xì)血管→腎靜脈
[2]入球小動脈→[3]腎小球→[4]出球小動脈→腎小管外的毛細(xì)血管→腎靜脈
（用序號、名稱箭頭表示）

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西吉安朝宗實驗學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

理解血管及心臟的結(jié)構(gòu)，完成下列各題：

（1）若B為左邊心臟，則A流____________。（填動脈血或靜脈血）
（2）若B為右邊心臟，則C為（   ）。
A. 主動脈   B. 肺動脈   C. 上下腔靜脈   D. 肺靜脈
（3）若B為腎小球，則C流___________。（填動脈血或靜脈血）
（4）若B為腎小管外的毛細(xì)血管，則A為（   ）
A. 腎動脈    B. 腎靜脈       C. 入球小動脈    D. 出球小動脈
（5）若B為肺泡周圍毛細(xì)血管，則A為（   ）
A. 主動脈    B. 肺動脈    C. 上下腔靜脈    D. 肺靜脈

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科目：初中生物 來源：2015屆江西吉安朝宗實驗學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

理解血管及心臟的結(jié)構(gòu)，完成下列各題：

（1）若B為左邊心臟，則A流____________。（填動脈血或靜脈血）

（2）若B為右邊心臟，則C為（   ）。

A. 主動脈   B. 肺動脈   C. 上下腔靜脈   D. 肺靜脈

（3）若B為腎小球，則C流___________。（填動脈血或靜脈血）

（4）若B為腎小管外的毛細(xì)血管，則A為（   ）

A. 腎動脈    B. 腎靜脈       C. 入球小動脈    D. 出球小動脈

（5）若B為肺泡周圍毛細(xì)血管，則A為（   ）

A. 主動脈    B. 肺動脈    C. 上下腔靜脈    D. 肺靜脈

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是一個腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)腎單位由[        ]構(gòu)成。腎動脈在腎單位內(nèi)兩次形成毛細(xì)血管，第一次由[   ]_____分出許多毛細(xì)血管，盤繞彎曲成[   ]_________ ：第二次由[   ]________再次分枝形成毛細(xì)血管，分布在腎小管的周圍。

(2)圖中的l、2、3里面流動的是________血。

(3)下圖表示尿素在人體某結(jié)構(gòu)內(nèi)的濃度變化情況，請判斷該結(jié)構(gòu)是____________。

(4)8與5內(nèi)兩種液體比較，8內(nèi)不含________。1與7內(nèi)兩種液體比較，7內(nèi)液體含量減少的物質(zhì)主要是________________。

(5)1、5、8含有的相同的成分是_____________________。

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