Question

15．為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響，某些生物星期小組設(shè)計了如下的實驗步驟：
①取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B
②在A缸中加入500ml池塘水．B缸中加入500ml白來水，分別飼養(yǎng)10只蝌蚪；
③A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg，持續(xù)5次，B缸不加甲狀腺激素，其他培養(yǎng)條件相同；
④每兩天換1000ml河水，每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉
實驗結(jié)果如表：

實驗要素	后肢長出的平均時間（天）	前肢長出的平均時間（天）	尾脫落的平均時間（天）	尾脫落時的平均體長（cm）
A缸	4	7	26	0.7
B缸	5	9	37	1.3

根據(jù)實驗步驟和結(jié)果，回答下列問題：
（1）該探究實驗的變量是加不加甲狀腺激素．
（2）實驗中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是保證變量的唯一性；B缸的作用是對照．
（3）A、B兩缸中蝌蚪數(shù)量不能少于”10“只，是為了減少偶然性對實驗結(jié)果的影響．
（4）從表中可以看出蝌蚪長出四肢A缸早（早或遲）B缸．
（5）根據(jù)實驗結(jié)果你得出的結(jié)論是甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用．
（6）如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，可再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪，將其甲狀腺切除，其他條件應(yīng)與B相同（填“A”或“B”）．

Answer 1

分析 （1）探究實驗的原則：變量的唯一性和設(shè)置對照實驗．
（2）甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．

解答 解：（1）設(shè)置對照實驗的關(guān)鍵是一組對照實驗中只能有一個變量，這樣才能看出實驗結(jié)果與變量的對應(yīng)性．該探究實驗的變量是加不加甲狀腺激素．
（2）實驗中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是保證變量的唯一性．B缸的作用是對照．
（3）因為小蝌蚪會存在個別現(xiàn)象，為避免偶然性的發(fā)生，使實驗結(jié)果更為準確，所以A、B兩缸中蝌蚪數(shù)量不能少于”10“只．
（4）從表中可以看出蝌蚪長出四肢A缸早于B缸．
（5）根據(jù)實驗結(jié)果你得出的結(jié)論是：甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用．
（6）如果該小組同學要進一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，實驗方案設(shè)計：將選擇10只同一批的小蝌蚪，切除蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙，說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān)．其他條件應(yīng)與B相同，做實驗時，要求只能有一個實驗變量，其它的量應(yīng)相同，其余條件應(yīng)與B組相同，這樣便于排除其他因素的影響、干擾實驗結(jié)果．
故答案為：（1）加不加甲狀腺激素；
（2）保證變量的唯一性；對照；
（3）偶然性；
（4）早；
（5）甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用；
（6）甲狀腺；B

點評 解題的關(guān)鍵是知道甲狀腺激素的作用以及探究實驗的注意事項．