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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在進(jìn)行嫁接時(shí),要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是( )
A.讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝頭上
B.讓枝頭通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部
C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞
D.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題
識(shí)圖題
下圖為攜帶某一基因的染色體在生殖過(guò)程中的傳遞情況,請(qǐng)結(jié)合圖解回答以下問(wèn)題。
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(1)請(qǐng)將上面的圖解補(bǔ)充完整,表示出基因和染色體的傳遞過(guò)程。(在精子、卵細(xì)胞和受精卵中分別畫(huà)出攜帶基因的染色體)
(2)如果A(顯性基因)控制能卷舌,a(隱性基因)控制不能卷舌,那么,他們的孩子能否卷舌? 。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他的細(xì)胞里含有的a基因能傳遞給他的后代嗎?
(3)如果夫婦兩人基因組成均為Aa,他們生出不能卷舌孩子的概率是
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是
A.蝗蟲(chóng)----有外骨骼防止水分蒸發(fā)
B.鯽魚(yú)----用鰓呼吸,鰭游泳
C.蚯蚓----用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
D.家鴿----前肢特化成翼,骨中空,身體內(nèi)有氣囊
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
患過(guò)水痘的病人以后不再患該病是因?yàn)?/p>
A.水痘病毒的毒性減弱 B.水痘病毒不會(huì)再次感染人體
C.人體產(chǎn)生的水痘病毒抗體長(zhǎng)期在人體內(nèi)存留 D.吞噬細(xì)胞可隨時(shí)吞噬水痘病毒
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)市七年級(jí)(五四學(xué)制)下期中生物試卷(解析版) 題型:連線題
請(qǐng)歸納你所知道的各種各樣的疾病,屬于傳染病的在下面打“√”,不屬于傳染病的在下面打“×”.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)市七年級(jí)(五四學(xué)制)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
做人工胸外心臟擠壓搶救病人時(shí),每做一次人工呼吸,需要做( )
A.二至三次心臟擠壓
B.三至四次心臟擠壓
C.四至五次心臟擠壓
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)市七年級(jí)(五四學(xué)制)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為( )
A.失去感覺(jué),但能運(yùn)動(dòng)
B.失去感覺(jué),同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng)
C.有感覺(jué)且能運(yùn)動(dòng)
D.有感覺(jué),但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下面問(wèn)題:
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(1)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,
該反射弧所能完成的反射類(lèi)型是
(填序號(hào):A簡(jiǎn)單反射 B復(fù)雜反射)
(2)若圖中5表示該反射活動(dòng)的效應(yīng)器,則神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是
① →④ →③ →② →⑤效應(yīng)器
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