A加金題 系列答案
全優(yōu)測試卷系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校宇華教育七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體吸入氧的最終去向是( )
A、構(gòu)成細胞
B、進入細胞
C、交換二氧化碳
D、與血紅蛋白結(jié)合
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：?????
汶川地震中，一名受傷兒童不能完成的伸肘和屈肘的動作，其原因不可能是
A．肘關(guān)節(jié)脫臼 B．肱骨骨折
C．皮膚破損 D．肱二頭肌拉傷 ( )
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建惠安蓮山中學(xué)八年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某地稻田中爆發(fā)蝗災(zāi)，急需引進大量青蛙，這種做法的科學(xué)依據(jù)的完整敘述是（ ）
A、利用生物治蟲
B、恢復(fù)完整的食物鏈
C、調(diào)整食物鏈，恢復(fù)生態(tài)平衡
D、以上三項都對
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建惠安蓮山中學(xué)八年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
家兔是食草動物，其區(qū)別于肉食動物的最大特點是（ ）
A、有門齒和臼齒 B、體表被毛 C、盲腸發(fā)達 D、體溫恒定
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建惠安蓮山中學(xué)七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小明自制了一個密閉的生態(tài)瓶，要使模擬的生態(tài)系統(tǒng)維持更長的時間，該生態(tài)瓶最好放在（ ）
A．床柜上 B．陽臺上 C．冰箱里 D．陰暗的角落
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建武平城郊初級中學(xué)七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我們吃的番茄果肉屬于（ ）
A．分生組織 B．營養(yǎng)組織 C．輸導(dǎo)組織 D．結(jié)締組織
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建永定第二中學(xué)七年級上學(xué)期第二次階段測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
天竺葵通過光合作用最終將光能儲存在（ ）中
A．水 B．淀粉
C．氧氣 D．二氧化碳
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇江陰南菁高級中學(xué)學(xué)校八年級上學(xué)期學(xué)科期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
觀察小魚尾鰭的血液流動，其中紅細胞只能單行通過的血管是
A．靜脈 B．毛細血管 C．毛細淋巴管 D．動脈
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