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下列能正確反映所列各概念間關(guān)系的是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年以來，原著名主持人崔永元和科普作家方舟子就轉(zhuǎn)基因食品的安全問題進(jìn)行了激烈的論戰(zhàn)，引起了很多人對轉(zhuǎn)基因食品的關(guān)注．以下關(guān)說法正確的是（ ）

A．基因位于DNA上，一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因

B．基因是控制生物性狀的基本單位，基因在體細(xì)胞中是成對存在的

C．每一種生物都是一個(gè)基因庫，它們的基因都是相同的

D．基因存在于染色體上，基因在所有細(xì)胞中都是成對存在的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體溫恒定對動(dòng)物的生存意義重大．以下哪項(xiàng)不是恒溫動(dòng)物的意義（ ）

A．對環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng) B．減少了對環(huán)境的依賴性

C．?dāng)U大了動(dòng)物的分布范圍 D．可以少吃食物，多繁衍后代

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)桃的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，回答：

（1）由桃花到果實(shí)的過程中，必須完成兩個(gè)重要的生理活動(dòng)是 ．

（2）若在桃樹開花季節(jié)，遇到陰雨連綿，為避免果樹減產(chǎn)，采取的措施是 ．

（3）桃花的主要部分是[5] 和[8] ．

（4）果實(shí)中的[15]、[16]分別由桃花的[3] 、[4] 發(fā)育而，[16]中的主要部分是由 發(fā)育成的．

（5）果農(nóng)張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種，你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的方式？ ，該方式在操作過程中成功的關(guān)鍵是 ．

（6）小明在幫助家人摘桃時(shí)，發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上，會(huì)有粘液流出，這些粘液是通過 流出來的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國婚姻法明確規(guī)定，禁止近親結(jié)婚，其理論依據(jù)是（ ）

①近親結(jié)婚易帶來輩分及稱謂的混亂

②親緣關(guān)系越近，遺傳基因越相近

③近親男女生活習(xí)慣相近

④近親結(jié)婚后代患傳染病的機(jī)會(huì)大

⑤近親結(jié)婚后代患遺傳病的機(jī)會(huì)大．

A．①②④ B．②④⑤ C．②③ D．②⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中繁殖行為的是（ ）

A．孵卵、育雛 B．占區(qū)、筑巢

C．求偶、交配 D．胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市八年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈，生產(chǎn)者是 ．

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第四營養(yǎng)級的動(dòng)物是 ，玉米螟與蝗蟲的關(guān)系是 ，青蛙與蝗蟲的關(guān)系是 ．

（3）流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是來自 ．與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，原因是 ．

（4）若所有蝗蟲都遷徙到別處，則短期內(nèi)雜草的數(shù)目將會(huì) ，青蛙的數(shù)目將會(huì) ．

（5）生態(tài)系統(tǒng)由兩部分組成，其中玉米和雜草屬于生物成分中的 ，若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的部分是 和 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市八年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“水藻→水蚤→蝦→小魚→食魚鳥”這條食物鏈中，若食魚鳥全部遷移別處，那么在一個(gè)時(shí)期內(nèi)將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

①第四營養(yǎng)級生物的數(shù)目會(huì)減少 ②三級消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加

③次級消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加 ④第三營養(yǎng)級生物的數(shù)量會(huì)減少

⑤初級消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)減少 ⑥第二營養(yǎng)級的生物數(shù)量會(huì)增加．

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②③⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的敘述，不正確的是（ ）

A．生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡

B．生物對維持生態(tài)平衡具有重要作用

C．生態(tài)平衡不受其他因素影響

D．自然因素和人為因素影響生態(tài)平衡

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