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【題目】為了悼念5.12逝去的亡靈,也為了讓悲劇不再重演,今年5月12日宜春多所學(xué)校舉行了防震抗災(zāi)演練等系列活動(dòng).請(qǐng)回答下列有關(guān)活動(dòng)過程中的生物問題:

(1)在現(xiàn)場(chǎng)逃生活動(dòng)中,警報(bào)聲一響,同學(xué)們迅速抱著腦袋藏到課桌洗,這一行為中包含的反射主要屬于 反射.反射是通過反射弧來完成的,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、 、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分.

(2)通過視頻,同學(xué)們觀看到:面對(duì)鮮紅的血液從傷者下肢噴射而出時(shí),醫(yī)務(wù)工作者立即在傷口的 (填“近”或“遠(yuǎn)”)心端進(jìn)行包扎止血;面對(duì)失血過多的傷員,要緊急輸血,由于血型不合的人之間輸血,很可能會(huì)出現(xiàn) 細(xì)胞凝集現(xiàn)象,所以在輸血前必須做交叉配血試驗(yàn).

(3)災(zāi)難過后,災(zāi)區(qū)很容易爆發(fā)傳染。栽谝曨l中,同學(xué)們也看到了一些穿著白大褂的工作者在噴射著消毒液,從預(yù)防傳染病的措施看,對(duì)災(zāi)區(qū)噴射消毒液屬于

【答案】(1)條件(復(fù)雜);神經(jīng)中樞.

(2)近;紅.

(3)切斷傳播途徑.

【解析】

試題分析:(1)人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,反射是通過反射弧來完成的;按照反射的形成過程將反射分為簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射,生來就有的反射是簡(jiǎn)單反射,在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,并在大腦皮層的參與下形成的反射是復(fù)雜反射.

(2)一般說的外傷出血指的是體動(dòng)脈、體靜脈和毛細(xì)血管出血;輸血時(shí)必須注意血型的選擇,應(yīng)該以輸入同型血為原則.否則會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng).

(3)預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者.

解:(1)在現(xiàn)場(chǎng)逃生活動(dòng)中,警報(bào)聲一響,同學(xué)們迅速抱著腦袋藏到課桌下的反應(yīng),需要大腦皮層的參與,因此這一行為中包含的反射主要屬于條件(復(fù)雜)反射.反射是通過反射弧來完成的,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分.

(2)動(dòng)脈是從心臟流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,內(nèi)流動(dòng)脈血,血色是鮮紅的,因此,當(dāng)鮮紅的血液從傷者下肢噴射而出時(shí),判斷是動(dòng)脈血管出血,醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)立即在傷口的近心端進(jìn)行包扎止血;輸血時(shí)必須注意血型的選擇,應(yīng)該以輸入同型血為原則,否則可能發(fā)生紅細(xì)胞的凝集反應(yīng),阻礙血液循環(huán),所以在輸血前必須做交叉配血試驗(yàn).

(3)傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;災(zāi)難過后,災(zāi)區(qū)很容易爆發(fā)傳染病,從預(yù)防傳染病的措施看,對(duì)災(zāi)區(qū)噴射消毒液屬于切斷傳播途徑.

故答案為:(1)條件(復(fù)雜);神經(jīng)中樞.

(2)近;紅.

(3)切斷傳播途徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A代表肺靜脈內(nèi)血液

B 表示肺泡處

C 代表組織細(xì)胞

D 表示流經(jīng)大腦的血液

物質(zhì)

氧氣

4

98

50

102

二氧化碳

46

12

50

40

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光合作用需要葉綠素

光合作用需要光

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A①③ B②④ C D②③

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使用簡(jiǎn)單的工具

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直立行走

用火

語言的產(chǎn)生

制造和使用復(fù)雜工具

A①③⑥④②⑤

B③①⑥④②⑤

C①③②⑥④⑤

D③①④⑥②⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案