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1．以下除哪項(xiàng)之外都是屬于動(dòng)物組織（　　）
A．結(jié)締組織B．上皮組織C．輸導(dǎo)組織D．神經(jīng)組織

分析 構(gòu)成人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能比較：

組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能
上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等作用
結(jié)締組織結(jié)締組織種類(lèi)很多，細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)，分布廣泛，具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能
肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張等功能
神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

解答 解：人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能．植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 掌握人體的基本組織．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：
（1）用圖中數(shù)字回答：
胚根2、9胚芽4、7胚軸1、8子葉5、11
胚乳10種皮3種皮和果皮6
（2）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)是都有種皮和胚，不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片，而玉米種子的子葉有1片，而且玉米種子有胚乳，菜豆種子沒(méi)有胚乳．
（3）菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是子葉和胚乳．
（4）將來(lái)發(fā)育成莖、葉的結(jié)構(gòu)是胚芽，發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是胚根，兩種種子中主要的結(jié)構(gòu)是胚．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)結(jié)合如圖所示回答問(wèn)題．

（1）甲圖是細(xì)胞，你判斷的依據(jù)是[1]、[3]、[5]
（2）甲圖中的[1]細(xì)胞壁[2]細(xì)胞膜和乙圖中的[①]細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用．
（3）甲圖中的[4]和乙圖中的[③]內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，這是細(xì)胞中被染色最部位．
（4）甲圖中的[6]和乙圖中的[②]是進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所，而且因?yàn)檫@部分結(jié)構(gòu)能夠不停地流動(dòng)，它的流動(dòng)能夠加快細(xì)胞與之間的物質(zhì)交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)后，想自己動(dòng)手做一下發(fā)糕嗎？請(qǐng)按下面要求去做一做．
材料用具：面粉、鮮酵母、糖少許、溫開(kāi)水、面盆、大碗、蒸鍋．
方法步驟：①洗凈雙手和所需要的器具．      ②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開(kāi)．
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉．邊揉邊加水，直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán)．
④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4～5小時(shí)．     ⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘．
⑥將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用．
請(qǐng)根據(jù)上述材料分析回答下列問(wèn)題：
（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細(xì)菌相比，酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是有真正的細(xì)胞核．
（2）方法步驟①的作用是減少雜菌的污染．
（3）方法步驟④中將面團(tuán)放在溫暖的地方的目的是給酵母菌生長(zhǎng)、繁殖提供適宜的溫度．
（4）蒸熟的發(fā)糕松軟多孔，是因?yàn)榘l(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w遇熱膨脹造成的．
（5）某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味，你認(rèn)為可能的原因是在無(wú)氧的情況下，酵母菌分解有機(jī)物，產(chǎn)生了酒精．
（6）某同學(xué)學(xué)了發(fā)酵技術(shù)后在家指導(dǎo)媽媽“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”．下列指導(dǎo)措施中，正確的是C  
A．制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要密封
B．制作酸奶和葡萄酒都需要先通氣
C．制作酸奶的菌種屬于細(xì)菌，釀制葡萄酒的菌種屬于真菌
D．制作酸奶和釀制葡萄酒的菌種都屬于真菌．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．將左面的名稱和右邊的對(duì)應(yīng)項(xiàng)對(duì)應(yīng)起來(lái)起來(lái)．

①---B，②---A，③---C，④---E，⑤---D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）[c]目鏡和[e]物鏡．
（2）c和e的作用是對(duì)物像具有放大作用．
（3）d的功能是調(diào)換物鏡．
（4）調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[f]遮光器，反射光線的是[g]反光鏡．
（5）a和b的功能是調(diào)節(jié)焦距．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是生物圈中的能量來(lái)源，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）生物圈中的綠色植物主要有藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、種子植物等類(lèi)群
（2）圖中的動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物中的哺乳類(lèi)，它們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌構(gòu)成．
（3）諺語(yǔ)“馬行千里吃草，狼行千里吃肉”是動(dòng)物的先天性行為，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
（4）圖中的各種生物都能分解有機(jī)物為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量，從圖中可以看出生物體生命活動(dòng)所需能量歸根結(jié)底都來(lái)自太陽(yáng)能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．將番茄果肉細(xì)胞和人的紅細(xì)胞放在清水中，人的紅細(xì)胞破裂，而番茄果肉細(xì)胞不破裂．保證番茄果肉細(xì)胞不會(huì)破裂的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生物最基本的特征是（　�。�
A．應(yīng)激性B．新陳代謝C．生長(zhǎng)繁殖D．遺傳變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案